日前，上海市职业教育协会第十七届优秀论文评选结果公布。我校工程信息技术系吴海疆老师的论文《中职学校工业机器人技术应用人才培养定位及实现路径研究——以上海科技管理学校为例》荣获一等奖，食品商贸系吴岚老师的论文《“1+X证书”制度下电商课程思政探究——以“网店运营基础职业技能等级证书”为例》荣获二等奖。
吴海疆老师基于本校工业机器人技术应用人才培养实践，聚焦“三教”改革，分别在课程设计、教学内容、教学方法、教学资源、师资队伍建设等层面做了细致、实用的探索，他的论文也可为中职学校工业机器人技术应用人才培养定位及实现路径提供有益的借鉴。
吴岚老师结合多年“1+X”证书制度试点工作的经验积累，以“网店运营基础职业技能等级证书”教学实践为例，尝试在电子商务专业“1+X”考证中从“点、线、面”的方式融入课程思政的内容，分析“1+X 证书”制度与课程思政的关系，探索在“1+X 证书”背景下课程思政应融入的元素和专业教师培养要求及未来“1+X证书”考核机制中融入的课程思政点的可行性和必要性，为同类型专业的“1+X证书”制度下课程思政深入研究奠定了一定的基础。
教研根植于教学，同时反哺教师专业成长、教育教学实效，反映学校专业建设成效、办学质量水平。近年来，在职教协会举办的论文评选活动中，我校教师获奖等第年年提高，从三年前的提名奖、三等奖，到今年的二等奖、一等奖，学校为教师成长提供平台、孕育土壤，教师以实践成果回馈学校、厚积薄发。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。期待越来越多的一线教师能够行动起来，不断更新教育观念，转变教育思想，适应教育改革形势发展的需要，逐步成长为“能讲、会做、敢创、善研”的研究型“多面手”，始终秉持“以学生为中心”的育人初心，滴灌学生的生命之魂，点亮学生的出彩人生。