严峥,副教授,中共党员,上海市行政管理学校艺术教研室主任。09年获上海市园丁奖，07年荣获上海市艺术教育先进个人，连续三年学校考核优秀。在多年的教书育人岗位上，严峥老师始终把育人放在第一位，使得“问题学生”得到转变，她先后出色完成了西藏日喀则舞蹈班及三届中专班（汉族）的班主任工作。
严峥老师曾接受了学校分配的“艰巨”任务----担任西藏日喀则舞蹈班班主任工作。她知道这是上海市智力援藏项目，是一项政治任务。日喀则舞蹈班是个特殊的班级，三十名学生年龄有差别，文化课程度有差别，而且专业基础差。刚进校时，除了不讲卫生、怕苦怕累，还有说谎、抽烟等等不良习气，面对这一切，严峥感到要管好这个班级不容易，要求班主任不仅有奉献精神，还要用科学的教育方法来管理孩子们。在工作中她不断灵活调整教育的方式方法。比如：严厉批评式、耳语叮咛式、眼神提醒式、书面交流式等等，这些个方法都是她常用的技巧 ，在不同的对象、场合起到意想不到的效果。围绕着加强思想教育，强调万事先做人，严峥认为对11、12岁的孩子们也不例外。从教他们扫地、铺床叠被，到搞好个人卫生，以及培养良好的卫生习惯，同学手伤脚痛，到看病住院，一一关心，如有生病、开刀住院，或身体不适的，无论再忙，也决不忘记给他们送去关爱……有个叫群丹的孩子充满深情地说：“等我工作了，我一定报答老师！”。
在思想品质教育方面，严老师从大处着眼，小处着手，在日常行为规范中，让同学们得到教育，全班三十人中，男生的问题显得较为突出，刚进校不久，有个别男生由于一时糊涂，偷了别人的东西，结果受到了处分，严肃批评教育之后，严老师用真心去关爱他们，不厌其烦地找他们谈心、交心，注意观察他们的情绪变化，只要他们有一点进步就及时表扬，鼓励，让他们重新建立信心，进步都非常大，无论专业、文化课均进入班级前几名。严峥老师注重培养班干部队伍，使得班级在校综合测评中成绩名列前茅.教室里挂满了同学们用辛勤汗水换来的荣誉。
严峥经常跟同学们说，舞蹈专业“突出的是专业，讲究的是做人”。练好基本功既苦又累，尤其对年龄偏大的同学，索郎热杰同学，原来他不仅是专业成绩差，还有严重的违纪现象，甚至已走到了“劝退”的地步。对这样的孩子，严老师做过非常仔细的研究，诚实善良是他的优点，遇事冲动是他致命的弱点。严峥不断找他谈心，慢慢地他被严老师感动了，多次表示改正缺点的决心，从接触中，严老师发现了鼓励、关爱、提醒对他有特效。看到索郎热杰同学认真守纪、努力学习，严峥打心眼里高兴。严峥常常告戒在训练中怕苦的同学，“无论是舞蹈选择了你，还是你选择了舞蹈，舞蹈和你永不可分。你已经走上了这条道路，那么你就应该为它奋斗、拼搏。让你的事业、人生比别人炫目、灿烂。你努力了，争取了，你永不后悔，无遗憾” 。同学们都爱听严老师给他们讲青年舞蹈家黄豆豆的故事，黄豆豆也有和同学们相似的经历，但他为舞蹈努力拼搏，最后登上了艺术颠峰。黄豆豆对艺术执著的精神深深地打动了同学们的心，坚定了同学们专业信念，知道最大的敌人是自己，只有克服眼前的困难，战胜自己，才能进步，才能取得成功。从此同学们的学习训练更刻苦了进步很大，只要有空严老师就去跟班听文化课、看专业课，及时掌握每个学生的学习进度，不让一个人掉队。
四年中，同学们积极进取、团结、健康、向上，班级向着“既有扎实的专业知识技能，又有良好的文化素养”的目标努力着。全班有二十人加入共青团，有八人递交了入党申请书，有六人获“蓝天”奖学金，六人被评为校级三好学生，八人次被评为校优秀干部，五十八人次获奖学金，三十名同学专业考试中，成绩优秀为十四人，文化课达到优秀的为十二人。在上海市“金孔雀”舞蹈节获一等奖；参加上海市国际旅游节和市国际艺术节的展演，区中学生演讲比赛三等奖。在社会艺术实践中赢得了领导、文化界和群众的好评。尤其是回西藏进行专业教学汇报的成功，不仅让同学们在专业的道路上信心倍增，而且为学校在藏族同胞的心目中树立了良好的形象，家长们流下了激动的泪水，哽咽着说：“几年不见孩子，无论从孩子的气质、言谈、举止还是专业水平、文化修养方面，变化大、进步大。我们高兴，我们满意，把孩子交给行政管理学校我们放心，感谢党，感谢校领导，感谢老师们…… 如今，雏鹰长出了坚实的羽翼，无论在课堂上，在比赛场上，还是在汇报演出的舞台上，同学们潇洒的舞姿，让人惊喜的看到，他们已经不是一般的孩子，他们的每一个动作，是那样的规范、专业。
严峥热爱本职工作，更热爱学生。送走了西藏舞蹈班，又因工作需要她先后担任三届班主任工作。分管领导告诉严老师，“05会计班的班主任生病，请你带几天吧。”面对分管领导期盼的眼神，严老师第二天就站在了05财会班的讲台上。收学费、建立班委会、打扫教室卫生……她想把前期工作做到位，让接手的班主任好轻松些。一个星期过去了，一个月又过去了，原班主任身体确实还没痊愈。“带吧？再说这个班级的同学们不希望你走”分管领导如是说。这个班级有一半以上是05届中最刺儿头的学生，通过将近两个月跟同学们相处，她觉得这些“刺儿头”没有传说中的可怕，甚至还有几分可爱。班长封顺的阳光，团支部书记高玉琴的憨厚，劳动委员韩丽的踏实，宣传委员的才气、体育委员的正气等等，着实让严老师不“忍”不愿离去，“不舍”又让她担起了重担，几年中，严老师把精力都用在了差生的转变上，一次“感恩教育”结合汶川大地震主题班会上，说到救援队在废墟下看到一位母亲已经逝去，可母亲怀中的婴儿，还在吸吮着乳汁，严老师声情并茂的演讲，着实让同学们为伟大的母爱而震撼了，看着同学们鸦雀无声，两眼饱含热泪，她知道，今天的教育将是明天的收获……。严峥用自己的行动，扭转了原来的迟到旷课等违纪的现象：每天早上电话提醒起不了床的孩子，提醒乘车过站（睡着）的同学；打开冲撞任课老师孩子的心结，她尊重每一位同学。她利用午休，在教室和孩子们一同聊天、游戏。相处中，严峥跟同学们的心越来越近了，“刺儿头”不再扎人了。在严老师鼓励带动下，大家积极参加学校、区、市里的各类活动，班级有了朝气，同学们自信、快乐，阳光又回到了孩子们心中，在严老师的眼里，他们个个都很出色。
严峥老师认为，同学们的成长离不开老师的教育、引导和培养。她认为当班主任就得把工作当作事业来做，把对学生的爱和责任真正化为自己的教育行为。用情感、师德、奉献、执着、追求，努力的来实践一个教育工作者对国家、对人民教育事业的忠诚。