由中国教育工会上海市中职校联合工作委员会主办，上海市教育委会职教处、上海市教育委员会教研室协办的“第一届上海市中等职业教育青教赛暨上海市第四届基础教育青教赛中职组选拔赛”在中华职业学校隆重举行。学校青年教师葛丽静、顾潇彬参加了比赛，他们与来自全市65所中职校的89名青年教师同台竞技，最终葛丽静老师获得专业一组三等奖、顾潇彬老师获得公共基础课组优胜奖。
本次“青教赛”以爱岗敬业为引导、以 “青春在讲台”为主题，以“上好一门课”为竞赛理念。竞赛内容包括“教学设计”、“课堂教学”和“教学反思”三大部分。选手需围绕一门课程先准备10学时的教学设计（包括1学时的教学评价课，教学评价课不参与课堂教学展示）以及与之相对应的10个课堂教学节选PPT与10个说课PPT。竞赛当天，选手教师随机抽取一个节课，进行12分钟的课堂教学展示和8分钟的现场说课，然后由评委老师对课程内容进行5分钟问答交流。可以说，这样的竞赛规则对教师的教育教学基本功、课堂教学水平、教育教学理念是一次全面检验和评价。
学校领导高度重视此次青教赛活动，从1月上旬接到市赛通知后，由校工会牵头联合教学处，积极部署，制订了《上海工商信息学校青教赛活动方案》，成立活动领导小组与工作小组，对符合参赛条件（教龄在五年以上，年龄在40岁以下）的全体青年教师组织了一次校内参赛遴选活动。由于时间紧任务重，校内遴选活动主要选取教师所教学的连续2个课时的教学内容分别进行教学设计（包括2个教案、2个说课材料及说课配套PPT）。此项活动得到了青年教师们的积极响应。2021年2月3日，校工会又一次组织校学术委员会对所有教学设计进行遴选，最终遴选推送机电信息专业部葛丽静、商贸旅游专业部顾潇彬等两位青年教师参加市级比赛。
面对备赛时间短、任务重、压力大的巨大挑战，两位教师克服重重困难，放弃休息时间，迎难而上，在历练中不断收获成长。能顺利参加本次比赛，离不开他们自身扎实的专业功底、假期里加班加点的努力付出，更离不开校内外学科专家们的打磨指导，离不开教研组团队的团结协作、群策群力。
促进青年教师不断成长是学校师资队伍建设的重要内容，青教赛是促进青年教师成长的良好平台。学校将以进一步加强学校青年教师教学基本功为重点开展青教赛活动，引导更多青年教师志存高远，敬业爱岗。青年教师将不断以此激励自我，敦促自己不断提升教育教学能力和专业素养，将先进的职教理念转化为提高课堂教学质量的实际行动，为推动学校教育教学水平高质量发展添砖加瓦。
附：顾潇彬老师参赛体会
首先感谢学校领导的大力支持，感谢同事们的帮助和鼓励，以及学生们积极的配合。没有你们的全力支持，我也无法顺利完成本次第一届中等职业教育青教赛暨上海市第四届基础教育青教赛中职组选拔赛。
青教赛的工作量相比教学法评优，根本无法相提并论。准备期的艰辛难以想象。青教赛从2021年1月底开始撰写教案第一稿起，到3月10日最终定稿并上交稿件，据统计我总共制作了近百份稿件，其中包括比赛用到的10篇教学设计、10篇课时计划、10份上课PPT、10份对应的说课PPT和比赛相对应的20份演讲稿件。在两个月不到的时间里，拍摄了81个视频材料，被推翻30份稿件，余下的稿件不下10次大改，以及无数次的缝缝补补。从上学期期末到比赛日，由于长期熬夜，持续出现了头痛头晕和恶心的症状。
这次比赛从讲课的环节、台词、PPT，到教师站位、注意事项，都是通过精心设计，反复讨论。每天都为设计这10堂课，上好这10堂课在思考，在努力。说课前几天，体育教研组帮我进行模拟说课场景，他们鼓励我要放轻松，沉着应对。
此次青教赛概括下来就是两个字“煎熬”，但确实是我从教生涯至今最有收获的一次经历。可能很多老师看到了这些讲课的准备环节，有台词、有走位、觉得这不就是演戏吗？确实像，但因为是现场模拟讲课，且在比赛前半小时才知道讲课、说课的主题，评委老师可以更直观找到问题，因此更要关注每一个细节，尽量做到没有瑕疵，可能反而比现场上课要花更多的精力。在这个过程中，我认真研究新课标，观看其他学校老师的讲课视频、教案、说课，同时通过回看自己的讲课视频，我发现自己存在的一些不足之处，如语言表述、示范动作等方面，一步一步慢慢地去改进。经历过这次青教赛后，我觉得自己还有很大的提高空间，因此在接下来的工作中，我将继续加强对专业知识与技能的学习，不断完善自我。
青教赛是一场大练兵，更是一个大熔炉，赛前反复设计，赛中展示精彩，赛后反思提升。在这个过程中，我们青年教师得到历练与成长，使命在肩，奋斗有我。作为一名青年教师，我会更努力地走在教育教学的路上，砥砺琢磨，尽显本色。