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工商信息:明德修身 方为师表
——记青浦区“青藤德之修”工作室参加区通识培训(三)
    作者:陈歆瑶组稿

202344日下午,青浦区“青藤德之修”班主任工作室全体成员在主持人邱洪强老师的带领下在青浦区教师进修学院第一会议室进行通识培训。本次活动特邀上海特级教师、特级校长张蔚芹老师为全区第四期班主任工作室班主持人及学员进行的专题培训,主题为“涵养师德匠心,厚植教育情怀”。

首先,张蔚芹老师为大家解读了2018教育部新颁布的“新十条”,她从宏观和微观两个角度来讲解新十条,为大家指明了国家的教育方针,也为个人指明了教育方向。在明确了“十条红线”后,张老师从道德要求、道德意识、道德情感、道德影响四方面指出要重温师德要求,立德树人,做合格教师。

其次,张老师提出在“双减”下,教师需要具有全新的教书育人能力,并通过北大孟二冬教授的例子说明了不断更新专业知识的重要性。在提高了专业知识后,教师要专注教学能力,并以课堂为主阵地,在全员导师制工作中提升育德能力。

接着,张老师为大家简要介绍了家校协作的内涵、理论依据、新政策等。张老师指出在家校共育中,家长是主体责任,教师是指导责任,在确定理念一致后,要给予一些专业的家庭教育指导。其中,作为教师需要发展一系列的伦理、知识、能力等。总之,在双减背景下,家校要建立共同育人目标,同心同力是关键。

最后,张老师从要对生活有憧憬为切入口为大家讲解“四有”好老师的要素。作为教师,我们需要有以培养国家建设者的理想信念;敬业爱生、自我成长的道德情操;有学科知识、实践知识、终生学习理念的扎实学识;尊重、理解、关怀学生的仁爱之心。张老师也提出了高位要求——我们需要提升专业激情,同时也要脚踏实地、爱岗敬业。

两个多小时的培训中,张老师深入浅出地为大家讲解了师德修养的深刻内涵,使所有学员受益匪浅。

附:学员活动体会

今天下午聆听了由上海市中小学德育骨干教师实训基地张蔚芹老师为我们第四期青浦区班主任工作室全体学员作了一次师德培训:《涵养师德匠心 后植教育情怀》——双减背景下教师职业行为准则的解读与践行,作为教育工作者,尤其是班主任,不仅仅是知识传授者,更应该是学生道德品行和人格塑造的引领者,要做到高尚的情操与高超的教学技巧并重。

首先,要不断提高自身的道德水准,以示范、引领、教化学生,培养他们成为有道德、有个性、有才华的人才。我们必须时刻以高尚的师德标准来要求自己,用情感去感化学生,引导他们自觉遵守校规校纪,积极参与校园文化建设,培养他们团结、友爱、奉献的社会责任感和良好的人际关系。

其次,厚植教育情怀是指具备宽广的眼界和丰富的情感体验,拥有真诚、热情、有爱心、有耐心、有责任心和尊重学生人格的精神素质。作为一名班主任,我们要通过让学生多接触学科知识和多了解外部活动,引导他们形成良好的心态,让他们在未来的学习和生活中更加顺利。

最后,作为一名优秀的中职班主任,我们应该不断加强自身的学习、反思与提高,忠实执行全面贯彻教育方针和政策,坚持实事求是的工作态度,将教育工作扎扎实实地落到实处。

上海市青浦区职业学校  李艺

在今天的通识培训中,张蔚芹老师的讲座从宏观为我们解读了政策,微观上贴近教师日常。我印象最深刻的便是张老师提到了教师要有丰富的道德情感。我们应该有博大的胸怀,细微的情感体验,要善于理解青少年的心,要有情感调控的自觉,即对七情六欲有很强的自我自控能力。教师自身健康的心理也是非常重要的,这是我们教书育人的基础。此外,学科育德、家庭教育指南等也是我在这节培训中新学到的知识,今后我还会更加关注师德修养方面的专业知识,在我的教育过程中厚植我的教育情怀。

上海工商信息学校  陈歆瑶

今天张蔚芹老师为我们讲述了关于《涵养师德匠心,厚植教育情怀》的主题讲座,提到了重温师德要求,立德树人,做合格老师。师爱要比母爱更智慧、更深刻、更高尚。教师道德的核心是爱,这是教师道德感情的丰富性。同时,教师道德影响具有着深远性 ,一位老师教授学生五年,对学生的影响是深远的,而这些学生对社会的影响可能是五十年,甚至有些学生对历史的影响可能是五百年。

作为职初半年的新教师,让我认识到教师要有广博的胸怀,要有丰富的情感,用心育人,努力成为一名合格的教师。

上海工商信息学校  吴建文

4日下午在区进修学院聆听了上海市中小学德育骨干教师张薇芹老师《涵养师德匠心 厚植教育情怀》的讲座。张老师着重解读双减背景下教师职业行为准则以及如何去践行。这几年有些教师触犯了红线,通过这些反面事件我们要时刻警醒自己。教师要保持初心,用爱心去浇灌学生成长。要时刻“慎独”,在独处、无人监督的情况下,检点自己,严格要求自己。

上海工商信息学校  夏文忻

今天听了张老师的培训,收获满满,其中我感触最深的是张老师始终挂在嘴边的师爱。

在我看来,教育不是简单的知识传授,而是心与心的交流。教师只有具备仁爱之心,才能走进学生心里;教师只有具备仁爱之心,才能让每个学生都健康成长;教师只有具备仁爱之心,才能更好地承担时代重任,才能培养出更多有大爱大德大情怀的人。所以要做一名有仁爱之心的好老师。

“教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育。

上海工商信息学校  张路遥

听完张蔚芹老师关于加强师德建设的讲座,让我进一步理解了师德十项准则和四有好老师的标准。作为专业课老师,首先一定要提升自己的专业知识水平,不断学习,充实自己的同时,也是为学生做榜样。其次,要在日常课堂教学中融入思政,加强学科育德,掌握方法、勇于探索。作为班主任老师,在今后工作中,尝试通过保持良好的师生关系,更好地进行家校沟通、协同育人。要始终把师德标准牢记于心,坚守理想信念,不断提升个人修养,努力做新时代四有好老师。

上海工商信息学校  张琦

本次青浦区第四期班主任工作室学员通识培训的主题是“涵养师德匠心,厚植教育情怀”,由上海市特级校长、上海市特级教师张蔚芹老师主讲。张蔚芹老师以“双减”为背景,深入浅出的带着学员们一起解读教师的职业行为准则,让我们认识到教师道德要求的高层次性、教师道德意识的自觉性以及教师道德感情的丰富性这三点的重要,从而激励自己不断学习,提升职业素养,以具备全新的教书育人能力。

上海工商信息学校  梁小梅

“涵养师德匠心,厚植教育情怀”的讲座中,张蔚芹老师给我们多方位的解读了师德师养的涵义。作为一名合格的教师,要把热爱事业和热爱学生相结合,有追求才有动力,有爱心才会育人。对于教师而言,我们要专注我们的教学能力,加强教学制度建设、注重课堂模式改革、建立质量管理标准,在课堂教学“提质增效”上做足文章,做到内外兼修、减负增效,让学生学好学足。

上海工商信息学校  范菁

今天很荣幸在进修学院聆听了张蔚芹老师以“涵养师德匠心,厚植教育情怀”为主题的讲。首先,张老师以学习十条准则,明晰师德要求入手,通过对于每一条的分析,中间穿插实例给我们解读如何实践与师德的要求。

接下去,张老师又给我们讲解了要落实“双减”,教师需具有全新的教书育人能力。落实“双减”政策,教师是关键,而控制自己的情绪是一个合格教师的标准。做一名合格的班主任需要许多的智慧与能力,而情绪管理就是一种重要的能力。

上海工商信息学校  周利军