2020年10月12日下午，区级教育科学研究一般课题《技能大赛对中职校数控技术应用专业职业能力培养的研究和实践》开展结题指导工作。学校邀请了上海市工业技术学校倪厚滨老师、上海工商信息技术学校马明娟老师指导了课题结题工作。活动由科研室主任周惠莉主持，课题组成员参加了此次活动。
课题负责人沈丽华老师代表课题组从课题研究目的和意义、课题研究方法与过程、数控技术应用专业技能竞赛对企业人才需求调查报告、数控技能大赛对学生职业能力考核分析、学校数控专业教学现状不足分析、《计算机辅助制造》和《零件加工工艺分析与编制》两门课程标准的优化、技能大赛对中职数控专业职业能力的培养与实践、问题与思考等几个发面进行了汇报。
两位专家指出，课题以全国职业院校技能大赛为切入点，通过调查研究和实践探索，在整合课程体系、优化课程标准、改革教学方法、加强师资队伍建设等方面，提出了从小众受益到大众受益的实践探索，将小众的竞赛与大众的教学、单一的课程与综合的项目进行了研究，把各类技能大赛对教师、学生的要求与本专业职业能力充分融合，有很大的实践意义，尤其在大赛与教学的转化和迁移上开展的研究，取得了很好效果，值得借鉴和推广。专家建议细化部分内容的时间操作方法，将更多研究环节细化，对比数据补充详实，并完善课题研究的体例格式。
此项课题研究的开展，旨在希望通过调研中职校数控技术应用专业学生工作需求状况，收集并分析近年来全国职业院校技能大赛对学生职业能力培养的要求，梳理中职校数控技术应用专业学生的岗位能力标准，补充和完善数控技术应用专业的课程标准，探讨数控技术应用专业师资队伍的培养路径以及数控技术应用专业实训室硬件建设等方面的思路，构建提升数控技术应用专业学生职业能力培养的模式，促进数控专业学生职业能力提升的实效性，促使教育教学能更好地为企业和岗位需求服务。
科研室
2020.10.15