为了让老师们对本学年课堂教学上的收获与不足有一个总结和反思， 6月11日下午一点，在督导部门的精心组织和安排下，德育教学部全体老师齐聚十五楼小会议室，与第三方评价专家面对面进行交流和研讨。
研讨分两部分展开，首先，邬弘专家对本学年度在我校听课过程中的体会做了总结，她说在近五年的听课过程中，感受最深的是：看着我们学校德育课教学质量在一点一滴往上走，无论是从老师们的精神饱满程度，还是语言表达的流畅性，亦或是教学设计的用心程度等都有很大程度的提高，而且这种提高不是体现在一两位教师身上，而是看到一个教学部全体教师整体素养的提升。同时，邬弘老师还针对不同老师的具体课程做了精心的点评和指导。
紧接着，王有道专家为老师们做了题为《中职德育课程转化为思政课程》的专题报告，给老师们传达了上海市德育最前沿的信息。报告过程中，王老师不仅给大家介绍了5G环境下的职业教育变革，同时还分析了中职德育课程转化为思政课程教师面临的诸多挑战，并为老师们如何应对这一挑战提出了自己的意见和建议，即改变教法，以学为中心，老师们在听取报告的过程中也不断地与专家进行交流和研讨。
一个半小时的交流研讨很快就结束了，老师们纷纷表示两位专家的点评和报告高屋建瓴，一语中的，老师们茅塞顿开、收获颇丰。希望在今后的教学工作中，老师们能学以致用，提高自身的教育教学能力。