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科技管理:STEAM创客嘉年华职业体验活动后记
    作者:工程信息技术系 张侃

5月中旬,上海科技管理学校职业体验日如期举行。为了使参与活动的广大中小学生有良好的体验感,计算机教研室结合中小学生的认知特点,设计了STEAM创客嘉年华项目,旨在开发孩子们创客和逻辑思维能力。

项目前期的准备工作非常繁琐,布置实训室、购买设备、设计案例等,一环紧扣一环。为此,计算机教研室的老师们牺牲休息时间,积极参与其中,为的就是活动当天能呈现出最好的效果。

活动当天,虽然天空飘着小雨,可还是抵挡不住前来参加体验活动的中小学生及家长的热情。在现场指导老师和志愿者同学的帮助下,中小学生们通过识图、接线、排错、编写程序,一步步呈现出自己设计的作品。整个作品生成过程渗透了物联网技术、传感器技术等,培养了孩子们编程思维能力和动手操作能力,也为孩子们带来了乐趣和新鲜感。家长们在一旁饶有兴趣地看着自己的孩子参与其中、乐在其中,时不时也会问上一两个问题。

职业体验活动给了中小学生及其家长们走近职业教育的机会,给了孩子们亲身体验不同职业技能的机会,这是十分有益的,因为也许将来想学习和从事的职业的种子在那一刻就已经悄悄埋下了。