上海船厂技工学校教师参加中职语文教研活动
吴小毛
5月29日，上海船厂技工学校的语文老师在市教委教研室参加了中职语文教研活动，上海信息技术学校基础部主任、市中职语文中心组成员祝纪景老师作了以《要读书呀——多元阅读的读与行》为主题的关于读书指导的专题辅导报告。
阅读积累是学生提升语文综合素养的重要途径，阅读指导教学是中职校语文教学的重要内容，也是学生获得新知、提升能力的有效途径，对学生今后的持续学习起着基础性的作用。在中职校，特别是技工类学校，学生阅读量低，阅读兴趣不高，仅依托课堂的语文教学难以达到语文教学的预期目标。因此，将学生引入阅读之路，培养学生的阅读兴趣，是学校语文教师的一项重要工作。
为进一步探讨提升对中职学生阅读指导的有效性，祝老师从自身的工作实际出发，向参加本次活动的中职校语文教师介绍了自身工作的成功经验，分享了学生在阅读方面的三年成长过程和自己的工作心得。祝老师还鼓励老师们多读书，除了增长知识之外，更重要的还可以稳定自己的工作情绪和生活状态；鼓励老师们多支持孩子们去阅读，有效地指导学生阅读。
在2011年上海市中职语文骨干教师培训会上，祝纪景老师作为学校语文教师吴小毛老师的学习导师，曾给予吴老师学习工作非常大的帮助，认真分享自身的工作经验，研讨课程设计，亲赴课堂听课指导教学。无论是对学生还是年轻教师，祝老师的付出无不体现作为一名职业教师应有的高尚职业精神。研讨活动现场，祝老师还就“你撬得动学生的小宇宙吗？”问题与大家一起分享心得：
你连想改变别人的念头都不要有！作为老师的，不要对学员的成长有期待，要学习太阳一样，只是发出光和热，每个人接受阳光的反应有不同，有人觉得刺眼，有人觉得温暖，有人甚至躲开阳光！种子破图发芽前没有任何的迹象，那是因为没到那个时间点！