校企联合深发展合作育人创双赢
——我校举行赢创九班开班仪式
石化工业
2014年11月4日上午，上海石化工业学校与全球领先的特种化工企业赢创工业集团特种化学（上海）有限公司，在学校B区多功能厅隆重举行“赢创九班”开班仪式。参加开班仪式的德方人员有赢创特种化学（上海）有限公司总经理陈金秋博士、赢创大中华区人力资源副总裁李钢先生、赢创大中华区人力资源高级经理张宏女士，以及诸隽，Torsten Rohleder，Verena Benz等相关工作人员；中方人员包括上海石化工业学校校长苏勇、副校长林国新、化工科科长沈晨阳以及相关工作人员；学校28名优秀的赢创班学生以严整的风貌出席了本次开班仪式。
由点到面，校企联合不断扩大领域
开班仪式上，苏勇校长发表了热情洋溢的的欢迎致辞。他指出，自2005年开始，我校与赢创工业集团原德固赛有限公司签署了为期10年的合作协议，采取在校生选拔后组成“赢创班”的形式，开启了双方“订单式”合作培养的进程。2008年，赢创在学校专门投资设立“赢创中国化工实训基地”，为赢创全国各分工厂的优秀员工开展各类培训事宜。
九年多的时间里，学校采用赢创班订单式的培养模式，单为赢创特种化学有限公司就输送了276名正式员工，占据公司员工总数的三分之一左右；而采用“赢创中国化工实训夏训营”方式，学校也先后为赢创大中华区各子公司共计210多名一线优秀员工，开展了多轮各类行之有效的化工相关培训。随着合作规模的扩大与内涵的加深，学校实训也由区域性开放转向全国性服务，职教发展也由相对单一的职前学历教育延伸到职前职后一体化教育与培训。
由面到点，校企联合走向深入发展
赢创陈金秋总经理在发言中，十分坚定的指出，单从员工数量上就可以看出，没有石化工业学校赢创班的人才培养与输送，就没有公司的今日飞速发展；而赢创夏令营活动更是为整个集团大中华区的职教培训做出了十分重要的贡献。今后，公司与学校要更加紧密的联合，在课程共建与师资互派等多领域，相互支持共同发展。为了切实达成校企联合人才培养的目的，不管是共同性的课程要求还是个体性的独特需要，公司都会尽最大可能来满足。例如，在2013年教育部全国职业院校学生技能大赛中，学校参赛选手获得了“化工生产技术”与“化工仪表自动化”两个团体一等奖等一系列奖项，其中有三位选手是赢创冠名班的学生。校企双方的合作，就要继续像职业技能大赛一样，由学校与企业两个主体共同创造有利条件，学生以在校生与公司实习员工的双重角色，融洽地完成各类工作，达成校企双方的共赢。
实际上，多年的校企联合，伴随着合作内涵的加深，校企联合人才培养也由学校单一主体逐步转为校企两个主体，学生也由一元身份转为学生加员工一体的双元角色，培养主体也由单一的学校教师转变为学校教师加企业师傅的联合培养。经过九年多的磨合与互信，学校与赢创的合作进入了一个更新的层次和高度。
在本次开班仪式上，赢创九班新任班主任与学生代表分别作了中英文双语发言，教与学两个主体共同表达了对未来学习与生活的深切期望与承诺。全班28名学员也开展了风格各异的中英文自我介绍，表达着内心的希望与喜悦。最后，赢创中国公司与会嘉宾全方位地回答了学生们的问题，在满足好奇解决疑问的同时，也正式开始了校企订单联合培养的第一课。学校衷心地希望学生们踏实迈开从学校到职场的第一步，也深切地期望“赢创班”的中西校企创新联合培养模式可以为学校乃至区域职业教育的发展贡献出一份自己力量。