关爱成长 护航青春
——我校心理健康中心初步建成
城市科技
在学校领导和学生科领导的高度重视下，1号楼学生素质活动中心在如火如荼的建设中。心理健康作为学生身心健康的重要组成部分，得到了各方领导的高度重视，1号楼四楼的心理健康中心的建设也先于其他部分，从2014年4月就拉开了帷幕。
本中心依托各系学生工作力量，采用专兼结合的工作原则，充分发挥专兼职心理老师、心理课教师、班主任的积极作用，旨在全面开展心理健康教育与咨询工作，为全校师生的心理健康贡献一份力。
一号楼四楼心理健康中心包括心理咨询室、心理放松室、心理宣泄室、心理测量室、家庭辅导室、团队活动室、室内拓展室等在内的多间心理活动教室，可以实现心理咨询、心理放松和宣泄、心理测量、家庭辅导、团队活动、室内拓展等多项功能。历经半年多的建设，一号楼四楼心理健康中心终于初步落成。
设备进场 专业性强
2014年4月，我校就积极开始了心理健康设备的选取和采购工作。从各设备公司的比较和调研，到一号楼四楼整体楼面的规划，再到设备公司上门实地勘探，我校学生科科长沈双英老师和两位专职心理老师都做了大量的工作。最后在校领导的安排下，我校一号楼心理健康中心顺利采购了第一批设备。设备包括心理咨询专用沙发、心理接待专用沙发、个人沙盘、团体沙盘、心理宣泄击打人、心理击打宣泄仪、团体活动辅导箱、团体活动专用桌椅、综合素质测评仪、心理健康书籍等，分布在心理咨询室、心理放松室、心理宣泄室、心理测量室、家庭辅导室、团队活动室、室内拓展室等在内的多间心理活动教室。
这些设备的购置，使得一号楼四楼心理健康中心的专业性大大增强，也期待这些设备的良好使用可以帮助全校师生更好的维护心理健康。
制度上墙 规范有序
良好的制度是保障心理中心运行的重要保障。两位专职心理健康老师对每间功能室的使用都制定了细致的规章制度，以帮助使用的同学们做到规范有序。
每间房间的使用时间都做了规范：
●心理咨询室施行教师预约制度，来访学生需事先与任课教师或值班教室取得联系确认时间后，使用心理咨询室。开放时间为中午12：00 -12：50；周一至周五。
●心理宣泄室和心理放松室施行教师预约制度，来访学生需事先与任课教师或值班教室取得联系确认时间后，并在教师的指导下，使用心理宣泄室和心理放松室。开放时间为中午12：00 -12：50；周一至周五。
●心理氧吧开放时间：中午12：00 -12：50；周一至周五。
●家庭辅导室开放时间：按需预约。
●团体辅导室、心理测量室、开放时间：心理健康教育课中，按需使用。
●室内拓展室开放时间：心理社团活动中，按需使用。
对于心理测评室、团体辅导室、素质拓展室，我们采用的是“使用规章”，例如“一、拓展训练室是进行团体成员拓展活动的场所，也可以用于团体咨询等活动。二、按拓展训练室的预约使用安排表进行使用。三、团体成员应积极配合辅导教师工作，维持辅导室内正常秩序，做到言行文明得体。四、团体成员在辅导过程中要真诚、开放、信任他人，并对他人的言语和行为保密。五、自觉保持拓展训练室公共卫生，养成良好卫生习惯”等。
对于心理宣泄室、心理放松室，我们更多的是采用“温馨提示”，例如“1、请务必在心理咨询老师的指导下使用器材；2、文明活动，爱护室内器材；3、辅导教师下班时必须关窗、锁好门，切断电灯、电脑等电器设备的电源。”等。这样亲切的话语和温馨的提示，可以帮助同学们以一种舒适和放松的方式来使用心理宣泄室、心理放松室。
走廊文化 舒适温馨
心理健康中心的目的是帮助同学们缓解不良情绪，走进四楼我们希望同学们能感觉到温馨和舒适。因此软环境的布置非常重要。我们根据不同房间的功能，选取了相匹配的语句，来提示本间的功能，例如“家庭辅导室（温馨之家）：爱怕沉默。太多的人，以为爱到深处是无言。其实，爱是很难描述的一种情感，需要详尽的表达和传递。心理测评室（心灵花园）： 人最幸福的就是了解自己，这是最强烈的心想事成。心理氧吧：阅读是一种精神的按摩。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。”
心理健康设备的采购，已经基本到位；墙面和走廊布置，也已经基本完成。但我们知道，后续更重要的其实是投入使用的实际操作能力。我校现有两名专职心理健康教师、2名兼职心理健康教师。我们会尽力做到人不离岗，管理有序。同时本学期开设了心理社团，社团同学对于心理健康中心的使用和维护也很有兴致。一号楼四楼心理健康中心也期待各位班主任、各位同学能提出宝贵意见，并积极参与到使用中来。期待心理健康中心能发挥它的最大作用，为我校师生的心理健康保驾护航！