重视学业过程评价严肃考风考纪教育
——教务科进行期中考试动员教育
西南工程 教务科
11月3日下午，教务科利用主题班会课进行期中考试动员。教务科长郑佩忠老师从学生平时成绩的构成、过程性质量监控和终结性的学业评价三个方面，向全体学生解读了上海市学籍管理的相关规定和学校制定的相关评价制度。多年来，我校经过调研、试运行、实施三个阶段，对学生的学业水平进行了多方位的考量，重视了过程性的教学评价制度。从考勤、课堂表现和学习行为、测验与考试、作业与拓展等方面，教师充分利用信息化的手段或《教学手册》的记录，学期末按照分值的比例计算出学生的总评成绩，确定学业成绩，并作为升留级的重要依据。
动员会上，郑佩忠老师结合巡视课堂的表现情况，特别表扬了课堂表现特别优秀的班级，并对学风不良的现象提出了严肃的批评。其目的是唤起全体学生高度重视知识和技能的积累过程，重视40分钟课堂学习的有效性。
最后，郑老师宣读并诠释了《试场规则》，并对考场整理、考试安排等方面做了具体的安排。