以学促赛 以赛促学 赛教结合
城市科技
金秋十月，秋高气爽，2014年松江区职业技能大赛即将拉开帷幕。10月26日，汽车工程系汽车车身修复钣金方向及涂装方向两个专业的理论测试已经结束，11月中旬，同学们将参加实践操作项目的比赛。
从9月份开学初，同学们就开始全力备战汽车钣金与涂装的职业技能大赛。为了这次比赛，作为专业教师，通过强化训练教会学生必须的专业技能，学生投入到比赛中。专业教师们从实战出发，快速提高自身的技能水平，选择最有效的教学方法，千方百计的提高学生的专业技能水平和技能应用的熟练程度，教师的教学热情被充分的调动起来。作为学生，在技能比赛的准备过程中体验到了把知识转化成为应用技能的愉悦，通过自己的成果，增加了学生的成就感和自豪感，最终转化为同学们学习的动力。
本学期这两个专业的任课教师在制定授课计划过程中，也特地将上课内容与比赛内容相结合，不仅能让同学们在课堂上学到丰富专业知识，还能通过课堂学习，顺利与职业技能大赛并轨，做到课堂教学与职业技能大赛两不误。更值得一提的是，专业课老师们牺牲十一、周末的休息时间，给同学们辅导，提升学生专业技能。
这次比赛，教师们制定了一份详细的赛前集训方案，提早准备，全面参与，精心设计，有效实施。汽车车身修复（钣金方向）比赛，除了理论测试，还有新件制作、翼子板修复、展开图及焊接这几个项目。赛前的技能培训主要分基本功训练、新件制作及翼子板修复和薄弱环节正对性训练三部分。通过这次比赛的赛前训练，不仅提高了学生的专业实践能力，培养了学生与人交流、团队合作能力，强化了学生的技能水平，锻炼了学生的生存心态，更为学生提供了一个展现自我、并向别人学习的开放平台，为学生的就业打下了良好的基础。同时也实现了一面教、一面学、一面练、一面赛，在赛中教、在赛中学、在学中赛，赛教统一、学赛合一。
普通教育有高考，职业教育有大赛。技能大赛成绩的好坏一定程度上反映了学校的办学水平、专业领先程度。希望同学们在这次比赛中取得优异的成绩，同时能够进一步提高自己的专业技能，为就业打下坚实的基础。