上海市大众工业学校青年教师教学法评优活动系列报道十六
----彭茂清老师公开课点评
大众工业
12月2日上午第一节，彭茂清老师的公开课《套袖》，正如她上的篇目的文风：质朴、清新、实惠而有内涵。
为了呼应课题《套袖》，彭茂清老师精心导入，戴着一副套袖开始了课文讲解。情景导入与套袖图片展示，自然、亲切。
在检查预习环节，小彭老师采用选择题的方式，引出作者铁凝的介绍，让学生充分理解孙犁与铁凝的人物关系，为理解课文的主旨做好了铺垫。
新课的处理，分三个环节：套袖印象——整体感知全文；套袖的内涵——赏析深刻立意的形成过程；学习“套袖”以小见大的写作手法。教学重点突出，思路条理，逐层深入，环环相扣。
这是一堂质朴实惠的公开课。一个小小的套袖在作家铁凝笔下上升为一种“套袖精神”，一篇短短的课文《套袖》在年轻教师彭茂清的课堂里，演绎为学生写作的范本；成为“以小见大”的写作方法的经典案例；成为教师对学生进行德育渗透的绝佳契机；成为观察生活的启示；成为选取素材、提炼素材的引导。
对评委来讲，或许这是一节更接近常态的语文课，真实、质朴；对学生来讲，则是写作与情感的双重收益，实惠、实用；对彭老师来讲，更是探求语文课深度与内涵的大胆挑战，探索、提升。
语文课就应该就这样上。
高屋建瓴式的教材处理，丰富多彩的多媒体、布局漂亮的板书、亲切和蔼的微笑、“共同的学习者”的先进理念、创新教学手段的尝试，都给大家留下了深刻印象。
在彭茂清老师身上，我们看到了一个年轻教师孜孜不倦的追求精神、一种谦虚好学不断探索的教学作风以及愈趋成熟的驾驭文本的教学能力。（评优活动评委会）