上海市大众工业学校青年教师教学法评优活动系列报道十
--- 李巧红老师公开课点评
大众工业
2014年11月27日下午第1节，机电教学部李巧红老师上了一堂教学评优课。
本节课李老师采用了 “做学一体，任务引领”的教学方法，要求学生掌握Ⅰ型游标万能角度尺的正确使用并完成零件上一部分角度的测量。
李老师从复习上节课游标卡尺的相关知识引入今天的课题——Ⅰ型游标万能角度尺，并出示万能角度尺。接着讲解相关的理论知识，通过老师的比较法讲解（同游标卡尺比较），学生较快掌握了游标万能角度尺的结构、读数原理及使用方法，并在教师示范操作过程中步步深入，教师在做中教，学生在做中学。学生采用小组协作形式，通过教师的引导，学生运用今天所学的新知识，去完成老师布置的任务。教师巡回指导过程中再三强调万能角度尺的正确使用，特别是不同角度区间用哪种方式去测量。学习结束时，师生共同评价该工作成果，李老师小结了各组的操作情况，指导学生一起分析失败的常见原因及改正措施，并提醒大家牢记。
整堂课李老师教态亲切、自然，教学思路清晰，课堂结构严谨，面向全体学生，因材施教，突出重点。给学生创造了动手的机会，李老师能从实际出发，并运用现代教学手段辅助教学，教学信息反馈及时，教师处理也较得当，学生也较配合，知识掌握情况良好，应该说这是一堂比较成功的评优课。当然，如果以下细节把握好一些，本堂课可能会更好，比如五组学生只有一组测量结果正确，三组误差较大，一组没完成，如果教师有时间分析一下误差原因，效果会更好。另外，教学时间的把握上需进一步提高，多留点时间在最后的话，课堂小结会更完整。（评优活动评委会）