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——记2014-2015学年第二学期外语教学部高复班教师教研活动
商会校
2014年11月18日中午12点50到2点，我校外语教学部教研活动如火如荼地进行，教学部中承担高复教学工作的全体英语教师按时参加。本次教研活动的主题为“上海市部分普通高校专科层次依法自主招生英语试卷分析”。旨在通过此次教研活动，把握2014年命题命脉，展望2015年高考，为每位高复班教师今后的教学工作指明方向，有的放矢，才能击中目标。名师工作室主持人周慧菁老师悉心准备了PPT，清晰的框架结构推动教研活动有条不紊地进行。与会教师畅所欲言，各抒己见。
第一，试卷结构分析。周老师指出普通类总分250分，其中入学测试占150分，素质技能测试占100分。入学测试包括艺术人文、数学基础、科学常识及生活英语四个部分，而素质技能测试包括法律道德、时事政治、心智礼仪、生涯规划、团队管理及信息科技六个部分。测试题型则为常见的选择题、判断题和填空题。
第二，生活英语的命题思路和真题分析。周老师以高度精炼、概况的语言总结了命题的思路，即：生活性、交际性、时代性、文化性，以及差异性。她指出生活英语的命题主要考查的是学生的英语理解能力是否能够在日常生活中运用自如。而2014年英语试题则主要考查了生活常识、情景交际用语、西方文化背景知识、地理常识、行为规范、科学常识、英语计算等知识点。
第三，英语听力的命题思路和真题分析。基于对2014年高考英语听力真题的分析，周老师指出听力命题主要考查学生两方面的能力，一是获取信息的能力；二是理解归纳的能力。听力测试分为三大部分：问答、会话（短会话及长会话）和篇章。
清晰的讨论架构，生动的讲解，周慧菁老师给高复班的英语教学工作明确了方向。高复班的全体英语教师听的很入神，讨论的很激烈，大家表示会根据高考命题走向适时地调整自己的教学计划及方案，积极备战2015年高考！