优美的环境造就快乐的学习氛围
夏日的痕迹一点点变深，汗水如流水般一刻也不停的直流。时间渐渐地流逝，原本空荡荡的校园，因为有他们的到来——勤奋的家长和好学的小朋友们，处处都洋溢着欢快的气氛。
2014年7月20日星期日，上海商业会学校暑期假日活动的最后一天。小朋友们并没有被太阳公公放射出的巨大的热量打败，而继续他们勇往直前的脚步。当他们踏着欢快的步伐，走出走进那一间间别致而又独特的教室时，我总会看见他们小小的背影和询问志愿者的身影。
眼光盯着从教室里出来的小朋友，急急忙忙寻找着刚刚那个在课堂中忙碌的身影，生怕一不留神，就让她“溜”走了。说时迟那时快，我拦下了那个穿粉色的小女孩，看着她一脸疑惑的样子，我只好蹲下身，轻声细语的询问。
“小朋友，你好，能不能告诉姐姐，你觉得老师上的课怎么样啊？”
“嗯嗯嗯……老师挺亲切的，挺有意思的”小女孩歪了歪脖子，眉头稍微皱了一下，一副若有所思的表情。
“那你还能告诉姐姐，教室里挂在墙上的气球上所写的单词你都会读吗？”
“恩恩，当然会了，(^__^) 嘻嘻”小女孩一脸自豪的样子。
“好棒啊！”我摸了摸她的头，便带她到另外一个活动场地去了。
送走小朋友，我再一次回到了原先的教室，询问老师教室这样布置的原因。询问后才得知，原来老师为了让小朋友在空暇时间不感到无聊，所以才在教室的墙壁挂上了五彩斑斓的气球，在气球上写出与它颜色相同的英语单词。更重要的一点就是为了考察小朋友自身的英语水平，真是一箭双雕，一举两得啊！
当你路过每一间教室，你都会发现它们有着一种独特的美。正因为每一间教室的装饰都包含着不同老师们的教学理念与教学想法，才会给每一位来体验小朋友带来与众不同的感觉。从而使每一项活动符合不同体验者的口味。在上课期间，小朋友们如同在知识的海洋中寻找着那一只属于他们自己的“知识”贝壳。