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材料工程:深入企业,为学生搭建真实的学习环境
2012/6/11
深入企业,为学生搭建真实的学习环境

——上海市材料工程学校多媒体工作室师生参观“如意广告”

     5月25日下午,上海市材料工程学校信息科科长王崇义老师带领学校多媒体工作室的指导老师和学生到如意广告公司进行参观学习活动。

工作过程展示,让学生了解职业要素

     如意广告公司安排本次的参观内容是“数码快印”部门,让一直在学校进行电脑设计制作的指导老师和同学们真实地了解印刷品的制作过程。该部门的负责人胡本银老师全程陪同,并给我校师生详细讲了解佳奇数码快印的结构流程。师生们现场观看了解佳奇数码快印的整个过程,首先,由电脑将需要印制的内容输入快印设备,印刷人员根据要求选择纸张,印刷完毕后,裁切、压膜、再根据印刷品尺寸进行压折、装订。整个过程操作熟练、效率,一气呵成,多媒体工作室的师生们对企业的工作模式、工作态度、工作效果等方面都有了较深刻的认识。

企业作品展示,让学生了解市场需求

     在近距离观看了工作过程的现场后,胡老师带领我校多媒体师生参观了公司产品展示区。展示区陈列着公司制作过的优秀数码快印产品,包括纪念册、宣传彩页、包装盒、手提袋等各种产品。胡老师经验丰富,就这些产品向大家做了详细的介绍。从胡老师的介绍中,学校师生都感觉到了公司对这些优秀作品的骄傲之情。

     胡老师在介绍产品的同时,也向师生们详细阐述了数码快印与传统印刷的不同之处,让同学们了解到在现代信息高速发展和个性化需充分展示的今天,数码快印有着极其广泛的应用,希望大家能够在这个领域继续努力学习。

企业人士指导,让学生了解岗位需求

     在参观结束后,校企双方一起进行了座谈。本次参观活动中,有一项重要的议程,就是希望企业专业人员能够对我校多媒体工作室的师生们制作的一份毕业纪念册和一份公司期刊作品进行指导。

     如意广告公司数码快印的专业人员为我们的纪念册制作了两个不同的印刷版本,供我们比较参考,指出我们的作品中不符合印刷要求之处,并为我们作了修改;同时在公司期刊的设计上,企业人员提出了使用版面的模版模式,并指导我们如何与客户沟通,以满足客户的需求,最终完成作品。

校企合作交流,让学校、企业、学生三方共赢

     在指导学生作品的基础上,企业人士和学校老师之间也进行热烈的讨论。在双方互相介绍的基础上,多媒体工作室希望能得到公司的指导,公司也希望工作室能不断拓展自己的业务,进行更为广泛的合作与交流。

     通过这次参观学习交流活动,学校多媒体工作室指导老师们深刻体会到要加强理论学习和实践的结合,要进一步加深对专业的探索,才能更好地为企业培养实用的人才。一同去参观的同学们,亲临职业现场对他们来说也是触动很大,他们觉得终于跳出自我的小天地,见到了大社会,了解与自身今后职业相关的各种信息,体会到了工作中合作的重要性。

     这样的活动对学校专业建设、学生职业素质的提升都是有着很大益处的。学校方面将继续开拓校企合作的平台,寻找更多这样校企学生三方共赢的机会。