省际交流畅谈职业教育 同行过招切磋课堂教学
——小记东辉职校与外省市同行交流活动
2012年3月22日上午来自宁波的中职校语文骨干教师培训班一行40余位教师迎着久违的灿烂阳光来到我们东辉美丽的校园，开展了一次别开生面的主题研讨活动。
一大早，学员们饶有兴致地观摩了每天的常规性仪式教育——升旗仪式与全校学生的广播会操。随后，各位教师走进课堂，听了计算机教学部李凌熲老师和商英教学部任玉芬老师的两堂风格迥异的职校语文课。
年轻的李凌熲老师展示的课题是莫泊桑笔下的经典著作《项链》的主人公人物分析，她所执教的计算机专业，男生众多，相对比较理性，李老师大胆地将学生的计算机专业特长运用到语文教学中，借助电子信息技术，有效地激发了学生的学习兴趣、巧妙地挖掘出隐藏在“大男孩”们粗犷背后的细腻情感。李老师在整堂课的设计上处处透出智慧，更在课堂上展示了其扎实的教学功底、表现了其敢于在如此场合挑战难度极高的名家名篇的勇气、并用适合中职学生特点的创新方式予以精彩呈现。学生们在李老师的带领下不由自主地融入到小说情节中，尝试站在不同的角度去解读文中的人物与情节，主动地表达自己的观点和心得。
如果说李老师的课凸显了青年教师的创意，那么接下来任玉芬老师带来的《听说与写作》课则让观课者们深切地感受到了经验的积淀与一名老教师的执着与坚持。长期以来，任老师始终站在学生职业发展的高度潜心研究其语文学科学习的关键点，针对学生来自于商务英语专业这一特点，基于其对该专业毕业生的跟踪调研，她坚决地将通过长期有效地语言训练“培养学生的语言能力”，最终上升到“提升学生修养”作为该专业学生语文学习的终极目标。因此，在整堂课的设计上，充分发挥了学生的自主学习、团队学习的潜力，有效地组织起“即兴访谈”为背景的“听”、“说”、“写”的课堂活动。课堂上的学生们表现出来的自信、积极和语言能力，让观课者们感叹中职生真的可以成长为“高素质的技能”人才。 |
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课后，我校杨晓红副校长、教务处喻华主任、语文教研组张文萍组长、主讲教师任玉芬老师与来访的客人们进行简短、热烈、务实的交流。杨校长就我校正在积极建设国家中等职业教育改革发展示范学校的背景、内涵建设与专业建设为重的现状，以语文学科教学为例，交流了基础学科改革面临的问题以及我校的基本做法和形成的特色。
来自宁波的同行们显然对两位老师展示的富有职教特色的语文课堂教学很感兴趣，就课堂所见所闻发表了各自的见解，为这次特别的研讨活动注入了浓烈的学术气氛。短短的几个小时，留给大家的思考空间、激起的思维火花无限，令在场的职教工作者们回味无穷。