聋青技校开展“四课”活动
上海市聋哑青年技术学校 王建民
本学期，聋青技校继续开展了以“做中教，做中学”为主题的“备课、上课、说课、评课”四课活动。本次活动倡导教师树立新的课程理念，掌握新的教学策略和方法，使课堂教学更贴近聋生实际，突出实践性教学环节，符合学生的认知水平和认知规律，以利于学生发展，同时通过四课活动带动日常教学工作，促进学校教学质量的整体提高。
3月1日至3月30日,学校共有39位教师（占全体教师的88.6%）开了课。从开课的情况来看，在文化基础类学科中，开课教师积极探索与尝试符合聋高中学生的“低起点、小步子、多活动、快反馈”成功教育的教学模式；在专业技能类学科中，“做中教、做中学”的有效教学模式得到了进一步的贯彻。各位老师积极开展分层教学，提高课堂教学的针对性与实效性，使不同层次的学生在原有基础上都能得到提高，使教法更贴近学生。
本次四课活动开课教师积极准备，认真上课，其他教师珍惜每一次学习的机会，安排好工作，积极参与听课，学生也积极参与课堂教学活动。这次“四课”活动涌现出一些好的课、好的教学设计、好的教学片段及好的板书设计等，目前各教研组正进行组内说课评课活动。