人人有亮点 班班有特色
——航空服务学校召开“规范礼仪 强化技能 争创特色班”观摩交流会
张颖
哈佛大学教授、发展心理学家加德纳（Howard Gadner）认为人具有多元智力。为了充分挖掘学生的多元智力潜能，调动学生追求成功的主动性，在形成学校“礼仪教育”这一大特色的前提下，努力把“特色”细化，使“特色”逐渐由共性走向个性，力争实现“人人有亮点，班班有特色”的全新人才培养格局，学特举办“规范礼仪、强化技能、争创特色班”评比示范活动，旨在通过打造“礼仪”和“技能”两大特色元素来凸显一批特色班级，最终实现全面辐射带动的良好作用。
当前，本项活动已接近尾声。在结束了五月份最终的展示评比活动之后，学校于2009年6月5日在实训中心召开了特色观摩交流会。出席会议的有王凤娟书记、史惠宝副校长、金辅国副校长及相关行政人员和全体班主任。此外，学校还专门邀请我校校长顾问万善正先生、新区教发院研究员高建忠老师及我校语文教师张胜林三位同志作为点评专家。会议由教务处主任孙梅芳老师主持。
——特色观摩：会议的第一个议程是特色观摩。展示班级为南北校两个最具代表性的班级：08空乘（3）班和08空服（5）班。其中，08空乘（3）班的“微笑在蓝天”展示活动，以“礼仪”为线索，通过朗诵、手语、小品等多种形式展现了礼仪在学生成才、就业过程中的重要性。期间的客舱情景模拟小品以飞机客舱的实际案例展示了空乘人员的高尚礼仪修养，体现了空乘班级的礼仪特色。
08空服（5）班的展示活动，以“做文明人 展礼仪风”为主题，通过动感的音乐展现了礼仪训练中的站、立、行、蹲、指引、交递等动作的规范模式，并以一曲《鸽群在飞翔》凸显了合唱班的动听歌喉和独有特色。展示最后的诗朗诵“一个刻在心里的班级”更是全面阐释了这个班级的深层文化底蕴，让与会人员对他们的班级文化有了深刻的认识。现场的观众都被这两个班级的特色展示所深深感染。
——经验交流：随后，会议邀请朱宏伟、益晓辉、林湘英、潘蕾蕾四位班主任做了特色经验交流发言。四位老师分别从应用文写作辅导、文字录入训练、英语口语训练和班风创建四个方面介绍了他们的宝贵经验，他们的成功经验让与会老师颇感受益匪浅。
——专家点评：交流会最后，新区教发院研究员高建忠老师及我校语文教师张胜林分别对此次“规范礼仪强化技能 争创特色班”活动及相关特色班级予以了细致点评，他们希望全体教师能够认真总结此次特色评比活动的经验，不断推陈出新，取得更大成功。同时，各位专家也对我校今后的发展方向提出了更高的期望。会议在一片热烈祥和的气氛中圆满结束。