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——记我校技能节“面试礼仪“项目培训工作
上船技校 高立娜
2012年4月11日，我校参加本次技能节“面试礼仪”比赛项目的近50名同学在多媒体教室开展了项目的第一次培训。
为适应我校学生未来职业岗位对良好形象与礼仪素质的要求，提高各专业学生就业竞争力，激发学生的热情，在本届技能节中，我校特别组建开设了“面试礼仪”的比赛项目。礼仪教师殷老师为这些参赛学生开展了一堂生动形象的培训课。
殷老师首先为学生们讲解了礼仪的概念，用了五句话来概括对不同人的尊重。然后讲了学习礼仪的意义，能够展示良好的个人素质、个人修养，也有利于建立良好的人际沟通。随后就面试礼仪，殷老师主要讲了 职业形象、 职业仪态、 电话礼仪、 接待礼仪和其他常见礼仪等，同时，殷老师在讲述这些礼仪时也相应的邀请了在座学生们进行现场模拟培训。
中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边，对我们学校的学生来讲，礼仪是至关重要的，礼仪看似虚无抽象，其实包含在我们每一个学生的言行和成功之中。
作为一名在校学生，今后会去各个企业应聘面试，都会接触不同层次、不同修养的人，这些人都是学生们未来的领导，他们也是我们学生在面试交往中的对象。为了让学生适应未来岗位，要提前领会职业职场礼仪的概况，对照自已在面试中的一言一行，提供学生有待改进礼仪言行和行为规范。
总的来说，笔者觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，便是我校学生们在生活和事业成功的基础。
如果我校的每一名学生都能学会尊重他人，包容他人，同时注意自己的说话方式、仪容仪表，以乐观积极的形象去迎接生活的每一天，那么他们不仅能提升自我形象，在竞争中赢得一份好工作的机会，而且能够更加顺畅的把握职业生涯，实现自己的人生价值。