关注性别教育
——聋青技校开展5·25心理健康日专题教育活动
上海市聋哑青年技术学校 宋英卓
真的存在“男生危机”吗？这个问题是见仁见智，但是性别差异是确实存在的，因此，聋青技校在对学生开展心理健康教育时也比较重视针对男生、女生不同的性别特点来进行教育。
“5·25心理健康日”这一天，在学校教导处和心理老师的指导参与下，学校部分男生较多的班级专门召开了以“关注男生教育”为主题的晨会课。晨会主题丰富，形式多样，有针对“男生应具备什么样的品质”的讨论，有“具有绅士风度”的演讲，还有“我们身边的男孩”的自我审视。
老师们通过专题教育，让男生们更好地认识自我，帮助他们健康快乐成长。