拓展知识，学以致用
——记第二届技能节“单片机控制安装与调试”初赛
上船技校 曲红姗
4月25日下午，第二届技能节“单片机控制安装与调试”项目初赛，在PLC实训教室拉开帷幕，初赛的内容是“计算机仿真广告流水灯”，用C语言在KEIL软件中编程，在PROTEUS中仿真。在此值得一提的是，此届技能节这个项目，是让学生走出课堂，是对课堂内容的拓展。比赛开始了，参赛选手先要编程，然后对程序进行试运行，倘若程序中少一个小括号或标点符号，运行时，会提示程序出现错误，无法运行。大约过了30分钟左右，1005班（电工电子）的龙雄伟举手示意完成了，陈晶莹老师走过去检测，只看见仿真广告牌过30S换一块，调试成功，陈老师露出了会心的笑容。其实，这些拓展知识都是陈老师利用业余时间，传授给同学们的，学生们的点滴进步，是对老师辛勤劳动的最好回报。
学校里学习的知识是基础，学习的是一种学习新知识、新事物的方法，教我们做人的道理，走向社会后，我们运用基础知识，运用这种方法解决工作中遇到的问题。但现在在学校里，老师们也有意地向学生渗透拓展知识，使他们以后更快地融入到社会中，这样，才能将书本的知识真正地、完全转化为学生自己的知识。为将来谋生之准备。