商会校：点金快快快 识金奇奇奇
——商金教学部“点识成金”职业体验项目侧记
你还记得东方卫视达人秀第三季的点钞姐陶萍吗？
你是否为她那神乎其神、花样繁多的点钞手法惊叹呢？
她又是如何在一沓真币中快速找出假币的呢？
来吧，到上海商业会计学校的金融实训室来吧，
在这里，不但你可以近距离观察各种点钞手法，
体验“点金”的乐趣，
在这里，你可以运用现代仪器识别假币，
领略“识金”的神奇。
上海商业会计学校的“点识成金”项目从报名阶段就受到广大中小学生的热烈欢迎，在职业体验开放日的3天时间里，金融实训室和反假币实训室里人流攒动的情景就是最好的证明。
为了在职业体验日中有个“完美呈现”，商金教学部的各位青年教师集体备课，下足功夫以保证体验活动的顺利进行。针对中小学生不同的学习能力、学习兴趣，在本次职业体验的授课内容、方式方法和对策等方面做了差别化设计。
在“点钞”训练场，沙知行老师和倪俞莎老师精心准备练功券，小学生尤其是1、2年级的小学生，每次拿20-30张练功券，初中的学生则安排他们拿起50—60张练功券。
“假币识别”在3号楼5楼的反假币实训室举行，对于初中学生，因他们相对来说理论接受能力较强，所以龚影老师采用先讲解后练习的教学方法。而对于7、8岁的小学生，龚老师则是先调动课堂气氛，激发孩子们的热情，循序渐进的，甚至手把手教小学生如何使用最新的仪器分辨真假币。
为了让同学们领略快速点钞的风采，我们邀请了查铭卿同学到现场给大家演绎，查同学不愧是参加国家级比赛并获得优异成绩的“专业选手”，她的展示赢得小朋友们的欢呼、喝彩，这样的展示也大大激发了孩子们的热情。
谈起学生们的热情，老师们侃侃而谈，张琦老师介绍说：“学生们非常积极认真，在讲解假币识别过程中，学生们争先恐后的跑到老师身边鉴别手中的钞券，有的学生甚至坐在了老师的腿上。”
通过一天的练习，小朋友觉得受益匪浅，有个壮壮的男孩对老师说：“今天非常开心，我终于知道我以前的点钞方法是不对的，今天学到了点钞的正确方法，以后可以教别人了，而且，以后我要努力学习，努力工作，我要做土豪，我要点真钞！”
最让老师们感到惊讶的是：在一天的职业体验即将结束的时候，一位小学一、二年级模样的学生带着她的小伙伴到了假币识别实训室，只见她拿起识别仪器，有模有样的手把手教她的小伙伴，其讲解的步骤和语言与老师所讲解的内容完全吻合，当老师用诧异的眼光看着她的一举一动的时候，她微笑着对老师说：“老师，我上午来这里练习了，我的好朋友也想学，所以我带她过来了。”
在职业体验中感受同伴教育，在同学之间形成互帮互助，互相学习的良好氛围似乎超出了“职业体验”原定的目标，但是这与学生综合能力的培养确实完全吻合的，而这也是职业体验中的意外的收获吧。