和谐语言文明校园
——城市科技学校举办第14届推普周讲座
2011年9月22日中午，我校专职推普员卢咏梅老师为全校学生作了一场主题为《和谐语言，文明校园》的精彩推普讲座。以下分享的是卢老师讲座的主要内容。
我表达了自己，我获得了生命
舒婷曾在《馈赠》一诗中写到“我表达了自己，我获得了生命。”
一个人想要表达自己，与人沟通，最重要的工具就是语言。然而，我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着许多令人费解的方言分支。而科技的发展让世界变得越来越小，连地球都变成了“村”，人与人之间有了更加广泛的交往，因此，说方言的人在交际中势必会遇到障碍，进而接影响学习、工作和生活。所以我们必须掌握好一种能让我们更加密切交流的语言——普通话，避免在交流沟通时是出现障碍。
1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”这就是对普通话的定义，这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”三字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。
所以，普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语，是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言，是新加坡共和国四种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。
经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始，至今年为第14届推普周。今年9月11日至17日是全国第14届推广普通话宣传周，即推普周，今年推普周活动主题为“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。
从小的方面而言，说好普通话会给我们的生活带来方便。大而言之，推及全国通用的普通话，有利于当前经济文化建设和社会发展，有利于进一步消除方言的隔阂，减少不同方言区人们交际的困难，有利于社会的的融合，人与人的交往，国家统一和安定、团结。
普通话并不难学
那么怎样才能学好普通话呢？下面给大家几点建议：
首先，克服心理障碍。
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。所以我们需要放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。
其次，创造良好的语言环境。
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要尽可能创设良好的校园普通话环境，做到在校园自觉使用普通话作为交流语言。让每一位同学都有学好普通话的迫切要求，那么自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的机会，促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维，促进普通话口语表达。
最后，注重学习方法。
学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话，这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。我们应该地采用恰当的学习方法。找出规律，有针对性地进行发音训练，使我们的学习收到事半而功倍的效果。可以有意识地多听广播、电影、电视里标准的普通话，；还可以针对易读错的字词可以进行强化练习；也可以多与普通话比较标准的同学用普通话交流、沟通……这些都是提高普通话语音水平的良好途径。
最后，希望大家从自身做起，认真说、认真练普通话，更希望同学们能够让标准的普通话成为我们校园一道文明、和谐、亮丽的风景。