品味美文，带你走向心灵的港湾
上船技校电子商务 1114班 苏秋兴
书是给人欣赏、书是给人品味、书是给人提高自我的阅读能力！
学校自从图书馆开放后，同学们都能够积极的阅读书刊，让自己的生活过的充裕，让自己内心的世界从书籍中找到快乐，让自己从书籍中收获一份又一份的成长。
每次中午，图书馆会有老师和学生在这里阅览自己所爱的书籍，有些同学查找资料，有些同学欣赏美文，也有些同学认真的在记录书籍中能够带给她成长的句子，甚至也有同学和老师在看到精彩的部分时都情不自禁的笑出声来。都沉静在书的海洋中。
书籍看得多，说明知识也学得多，自己所学到的知识也就深了。中国文化博大精深，虽身为中国人但至今也无法将华夏文明参透其中。
在课堂上老师经常推荐课外书籍让学生阅读，像诗经、弟子规、唐诗和现代散文等书籍，有待提高个人的文化素养和知识水平。学生在老师的熏陶下，对书籍产生浓厚的兴趣，特别是老师介绍的书刊对学生来说什么都没有老师的关心来的更重要。
学以致用，将书本的知识转化为自己的，老师和学生共同学习，一起讨论问题，不仅为同学的学习增加了动力，同时也增加了师生之间的互动与感情。
老师也会和学生坐在一张桌子上探讨着同一个问题，没有身份的限制只是两个学者在讨论问题。图书馆是学校的书库，学生要学习的书本、资料都在图书管里，教育教学是老师应尽的义务。世界上没有笨学生只有懒学生，没有教不会的学生，只有不学的学生。
老师和学生要多一些互动，对学生要投其所好不要总是以否定的语词来伤害学生。
读书可以让人成长总结经验，可不能死记条训，要活灵活用，书是死的人是活的，人要有想象的空间。在学习中欣赏书籍可以丰富自己的想象力，总结古人留下的经验和古训。时空的转变，文化自然会不同，中国要向西方学习，同时也要摒弃他们的缺点，取长补短。
老师穷尽一生将所学的知识交给学生，不求回报。只是将知识传承给下一代，让年轻的一代来富有祖国。
用有限的生命去品味书中的美文，用有限的生命去呵护书籍，享受在书中带给你的世界！