班班有特色 人人有特长
商业学校
为了丰富班级文化，提升班级品位，商校各个班级根据学校德育发展规划有声有色地开展了“特色班级”的创建活动。
在班主任工作室邹柯老师的指导下，每个班级制定了“特色班级建设方案”。该方案提倡“特色班级”命名要立足本班实际，真正体现本班特色和发展目标。要以“以人为本，尊重差异，张扬个性”的理念为基础，增强班级的凝聚力和向心力，形成不同的班级风格，使不同学生的个性得到充分发展。
“我们给班级起名叫‘K 歌之王’，打造属于会计131班的‘商校好声音’，通过歌声让同学们感受音乐的魅力，给每个爱唱歌的同学提供一个发挥特长的舞台，增加同学们的自信，提高同学们的表演能力，促进同学之间的交流。”
“我们班级起名‘国学班’……”
“我们班起名‘书香苑’……”
“文化风景线”、“Dream Family”这些具有鲜活特色的、具有憧憬和希望的班名在13年级21个班级师生的集思广益下应运而生。
通过班级命名活动的开展，商校构建了“一班一品牌，班班有特色”的多极化班级管理模式。不仅丰富了师生的校园文化生活，激发了广大师生的主人翁意识，更让学生从活动中受到了潜移默化的教育。