友谊、团结、和谐——比赛永恒的主旋律
——记我校篮球比赛第三场比赛纪实
上船技校 章泓
为了丰富学校学生的课余生活、迎合技校学生活泼好动的个性，由校学生科策划组织联合校学生会共同举办了2012-2013年度校篮球运动会，规则是每班参赛队各派出6名正式队员、6名替补，于4月开始的每周校周二和周四下午7、8节活动课经抽签展开班与班之间的篮球比赛，每次在两组四个班中进行，比赛采取淘汰制，晋级的班级再参加下一循环的比赛。
4月的下午，火热的太阳炙烤着校漂亮的标准化篮球场，但这丝毫没有燃烧掉学生们的热情。比赛的整个过程分为上下半场，各为20分钟，由校学生科商老师和陈老师担任两组的裁判。而从整个赛程可以看出这些业余选手虽然没有职业选手打得有章法和节奏，但他们也不甘示弱，平日里懒懒散散的习气不见了，取而代之的是球场上互帮互助，此时没有过多的指责，所出现在球员们嘴边的是轻轻的战术布置，发挥每个球员的优势，场边没有教练，有的只是班主任的观战和替补球员的凝视，这时替补球员一直在边场做着准备活动，随时准备替补主力队员上场比赛。
汗水湿透了球员们的战服，没有怨言，此时此刻赛场上的运动员，或许就是平常的小淘气，一边观战的班主任心情也随着赛程而起伏，为他们加油，为他们鼓劲，将这些可爱的学生的积极表现尽收眼底，还自掏腰包为队员们送上饮料。
这不在全校本学期没有排入活动课仅有的两个班级之一的1204班在赛场上尽管缺少了本班同学拉拉队的助威，因为本班的其他同学此时此刻正坐在班中上电工基础课，但赛场上的战将们尽显男儿本色，在对方拉拉队为本班大声呐喊助威之时也英勇奋战。
1204班团结一心，尽管比赛结局是失败了，但一边观战的老师和别班同学都纷纷向只有球员参赛的1204班的球员们祝贺，1204班虽败犹荣，因为他们赛的是士气，他们完全赛出了班主任在赛前的战术布置——显现一个团结和谐的集体主义风格。这同时也是校主办方的宗旨。
比赛的结局是球员们所关注的，但球员们更应注重的是风格和士气，友谊、团结、和谐才是比赛永恒的主旋律，祝贺这些可爱的球员们，同时也预祝他们能走向今后各自人生的辉煌！