探索师生交往中的教育方法
上海科技管理学校 班主任工作室龚漱玉、黄珍珍
近日，学校班主任工作室开展了以“探索师生交往中的教育方法”为主题的班主任工作研讨会。研讨会，刘德华老师首先总结了上学期工作室完成的一些成果，如班级展板的初期布置、主题班会的制定与评分等。然后，刘老师就关于“探索师生交往中的教育方法”主题展开了学习和交流。刘老师事先准备了一些师生交往中的心理效应供我们学习和参考，并让大家结合自己的一些学生教育处理方法，谈谈自己所运用了哪些心理效应。随后，工作室成员们开始了非常激烈的交流，特别是当信息系的首席班主任朱辰华老师发表自己的想法时，引起了各位成员的共鸣，大家纷纷各抒己见并交流了自己平时带班的风格。之后，刘老师布置了现阶段工作室的主要任务，即将自己带班的方法归纳为一种心理效应，并通过班级展板的形式展示自己的带班理念。最后，学生科科长章旺学老师肯定了班主任的工作，并对工作室提出了一些要求和期望。
此次研讨会大家收获颇多，通过成员们的相互交流，学到了不同的班级处理方法；通过心理效应的学习，让大家对班主任工作进行不断的反思和总结。班主任工作室给大家提供了一个良好的平台，在这个平台里面，所有的成员们都可以畅所欲言，相互学习，特别是对于青年教师，它能帮助他们更快地成长。学校正在创建示范校，工作室要发挥好积极的作用，为学校的德育工作贡献一份力量！