以变制变，变中求胜
——记学校“职业外语技能”项目组
科技管理工程系信息部 秦伟成
上海市“星光计划”第五届中等职业学校职业技能大赛已经如火如荼的展开，我校参加的十二个项目早已开启了训练模式。值得注意的是，其中的“职业外语技能”项目比赛较往届大不相同，比赛形式的改变以及灵活性大大增加了比赛的难度，这也给该项目指导老师和参赛学生带来了一定的压力。
“形”的改变
此次“职业外语技能”竞赛分为听读和口语交际两个部分，主要考查学生的听读能力和口语交际能力。听读部分主要考察学生在平日里所积累的词汇量和听力能力。这也是对一个学生来说最基本的功力。今年，口语交际的考试模块上进行了突破性的改革，将往届的“命题演讲”、“即兴演讲”转变为“看图说话”、“情景对话”的考察形式，而这两项均要求两名选手合作完成，其中“看图说话”不仅要求选手能够理解图片内容，还要能够用流利的口语表达出来。除此之外还新增了与评委的互动问答环节。如此可见，互动、交流、合作是本次英语竞赛的一大亮点。
“质”的突破
对于本届比赛突破性的改革，学校该项目组负责人、英语教研室主任王玉芹老师说道：“改革的目的是为了向全国大赛看齐！中专生在校所学的职业技能都是以后生存的工具，新的比赛模式与传统相比，更具有互动性和现场的可变性。传统的比赛项目已不再适应眼下的社会需要”。王老师还现场展示了学校所用的英语教材，记者发现教材的编写与主题的确定都是偏向于情景对话和口语训练，与此次星光大赛的要求不谋而合。王老师说：“让英语成为真正的技能，而不再是表演，不再停留于书面，是我们追求的目标。”
以变制变
因为是第一次接触此类题型，参赛选手们刚开始觉得就像捧着一个烫手山芋，不知如何是好。而作为项目组指导老师王玉芹老师和楚春霞老师却不这么认为。王老师谈到备赛的心情说一点都不紧张那是假的，从第一届的带队老师到如今的第五届，她深知星光大赛高手云集，加之此次采取新的比赛形式，要想在最后拔得头筹必得百炼成钢。
由于本月的17号就要参加市里的比赛，时间紧，任务重，为了应对大赛的新变化，两位指导老师专门制定了一套详细的训练方案。她们将集训时间安排在每天放学后的三点至五点，周末也抽出大量的时间密集训练。由于这次的考核没有详细的范围，所以她们给参赛的同学们整理了各种与职业有关的模板练习，并着重培养选手的默契度。针对互动问答环节，老师们采取模拟比赛的方式来训练选手的临场应变能力，提高学生的心理素质。
酒香不怕巷子深。正如王老师所说，这次星光大赛既是一次挑战，也是一次展示学生课堂学习成果的契机，只要大家在赛前好好培训，端正心态，全力以赴，那么最后的胜利就会在你的手中。今天我以星光为荣，明天星光以我为耀！