体悟亲情，感恩父母
——学校班级积极引导学生健康成长
上船技校 姜晓钰
现在的学生活泼、开放，目标高远，追求新潮，这是共同的优点，但是有不少学生自由化倾向严重，经常出现很多违纪现象，诸如上课玩手机、睡觉，逃课、抽烟等。这些现象屡禁不止，一味地的老师说教效果也不佳。
有一句话说得好，“如果你想造一艘船，先不要雇人收集木头，也不要给他们分配任务，而是要去激发他们对海洋的渴望”。 针对上述状况，本着这种思想，上海船厂技工学校1207班于2013年4月18日的班会课上开展了一次感恩父母的教育活动，旨在唤醒学生的心灵，培养他们知恩、感恩的情怀，重新端正他们的学习和生活的态度，实现他们自我教育、自我管理、自我控制的意识。
课上，首先给同学们提出了几个问题，大家对感恩的理解，大家最主要感恩的对象是谁，我们如何去感恩，父母了解同学们的各个方面喜好吗，而同学们有对父母有多少了解……随后随机请了一些同学就上述问题进行了解答，效果不是很理想。因为现在的孩子有什么要求，家长对他们都是尽量满足，而我们的同学将这些都看做是理所当然的。对于他们的回答班主任老师并未作过多的点评，而是通过一部电影《搭错车》，来让同学们自己亲身体会，此间同学们都很认真地观看着，被电影中的情节牵动着，同学们的触动很深，可以感觉到氛围是很微妙的。这部电影告诉大家，不管发生什么事，在什么情况下，都要怀有一颗感恩的心，特别是我们的父母，是父母把我们拉扯大的，他们很不容易，现在我们长大了，但他们却老了，正所谓可怜天下父母心，同学们现在需要做的就是以好好学习来报答父母。
班主任老师就牢牢抓住这个机会，结合同学们前阶段的表现进行引导，反问他们这样做是否对得起自己，对得起父母。之后班主任对开始的几个问题进行了详细解答，并且提问一些同学一些基本的问题，例如：父母的工作是什么?辛苦吗？父母最喜欢吃的的食物是什么？你了解父母的身体状况吗？父母的生日是哪一天？很多的同学并不能全都回答出来，因此此次班会课以让同学们将上述问题了解清楚并上交一份感受结束。
班会开展之后，效果颇佳，让他们知道感恩是一个人的生活态度、是一种人的本性、是一个人的良知。唤醒了很多学生的上进心，端正了他们的生活和学习态度，极大地激发和调动了学生的主观能动性，有力地促进了学生的健康成长。