我的孩子，今年中考成绩494分，很不理想。离高中录取的最低分数线520分，差了26分。

填报的高中志愿一个都没有录取。孩子傻眼了，一声不吭的坐在那里，呆呆地看着地。从他的脸上，我看到了他的失落和恐惧。失落——由于自己的轻心，考砸了。恐惧——家长不知要怎么责备，惩罚他。望着他一脸茫然，我该怎么办？骂他、打他还是批评、教育他。

经过激烈的思想斗争，我选择了后者来教育他、引导他。首先，对他的学习态度进行分析，让他充分认识到，由于自己对学习态度的不主动、不认真、不努力。造成这次中考的结果是必然的。知识来不得半点的虚伪。平时不刻苦的学习、不付出辛勤的劳动，是结不出好的果实的。只有下苦功，认真地学习，那么一份耕耘才有一份收获。

孩子进入上海市贸易学校后，班主任徐老师给学生上的第一堂课，就是要树立学习信心，端正学习态度。教导学生们要活到老学到老，人生中碰到一些挫折不可怕，怕的是失去学习的信心。鼓励学生们，吸取中考的教训，刻苦努力的学习，中专学校同样能出人才。班主任老师，平时在学校中如发现问题，就及时地与家长取得联系，告知学生在校的近况。家长也及时与老师进行沟通，汇报学生在家中，校外的一些情况。（双方沟通不仅只在于学习方面，还包括德育方面，思想动态方面等。）家庭、学校齐心协力来教育学生，使学生能及时改进自身的不足之处。

我的孩子，在家长与老师密切配合教育下，较之以前学习的自觉性提高了，成绩也有了明显的进步。思想品德上，更加关心热爱集体了，积极参加学校的一切活动。他在各方面比以前进步了。他感觉到自己的付出，收到了一定效果。他尝到了努力学习的甜头，他开始给自己订更高的目标，他在默默的努力着……