2013年，河南省将筹备成立10个左右省职业教育校企合作行业指导委员会，选择100所左右职业院校推广“公办民助”、“民办公助”、“股份制办学”等模式。这是记者从刚刚召开的河南省教育工作会议上获得的消息。
河南省还计划以应用型本科人才培养试点为契机，探索开展各层次学历教育相互贯通，高等本科教育、高职教育和中职教育相互衔接的招生改革试点工作。这种新的尝试将打造贯通“中职—高职—本科”升学立交桥，加快培养产业发展紧缺的四年制应用型本科人才。
学生完成学业，经考试合格后，发大学本科毕业证；符合授予学位条件的，授予学士学位。学生参加技能考核，同时获得相应的技能等级证书。
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