近日，我校5项市、区级重要课题全部完成开题论证，在科研领域迈出了坚实步伐。课题涵盖了教学方法革新、课程与实践结合、学生职业能力培养等多个关键领域，旨在通过深入研究和实践，探索教育教学新模式，提升职业教育的针对性和实效性，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。学校邀请了众多专家对课题进行开题指导，帮助课题组明确研究思路和下一步工作重点。
以李旭东为课题负责人的区级重点课题《产教融合视角下中职工业机器人专业教学改革实践研究》，以服务区域产业发展需求为导向，以专业课程教学资源为重要载体，以课程教学模式为关键路径，以实训基地建设为基础平台，以评价反馈为动力源泉，以师资队伍建设为支撑力量，深入探究产教融合视域下专业教学变革的有效路径,以期更好地契合产教融合的宏观背景，推动工业机器人专业的教学变革进程，完成人才培养任务，并提高教学实践质量。
以陈旭为课题负责人的上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）课改课题《汽车制造虚实融合学习空间的探索与实践》，充分利用学校汽车专业的优势条件，通过打造虚实融合学习环境，提升教育教学质量，培养学生的创新能力和实践能力，探索个性化学习路径与教学反馈机制，评估新型学习空间的教学效果和学习成效，促进教育改革与跨学科合作。
以黄媛媛为课题负责人的区级一般课题《学科融合视域下的中职英语项目化教学实践研究》，聚焦中职公共英语与计算机应用专业核心课程《网站设计与开发》中职业能力方面的学科交叉内容与能力交叉渗透，开展项目化教学实践研究，深入探索学生在真实工作情境下，就相关职业岗位项目任务进行英语语言技能应用与专业核心课程职业能力训练之间的渗透与融合的有效途径。
以肖剑虹为课题负责人的区级一般课题《与专业融合的中职语文教学模式研究与实践——以“劳模精神工匠精神”专题为例》，将中职语文学科核心素养如何与专业进行融合，探索中职语文学科如何与专业相结合培育学科核心素养，从为什么融，融什么，怎么融，融的成果四个方面展开研究，通过建立有效的评价机制，进行跟踪记录等，提升研究实效性。
以李抒珽为课题负责人的区级青年课题《数字赋能中职机械制图课程项目化教学的实践研究》，基于对当前机械制图课程发展趋势的深入分析和对实际问题的敏锐洞察，以学校数控优质专业建设为契机，立足教学实际，落实机械视图项目化教学，尝试新的教学方法和技术手段，为机械制图课程的教学改革贡献智慧和力量。
相信课题组成员们会将专家的指导意见在实践中一一落实，高质量完成课题研究。目前学校在研市区级课题13项，期待通过高质量的研究产出一批具有创新性和影响力的学术成果，共同开创学校科研工作新局面，为培养更多高素质人才、推动学校高质量发展贡献力量！
大众工业
6.13