为进一步提升新进教师课堂教学技能，提高教学质量，2024年1月17日下午，质量办在1号楼406会议室分两批组织召开了2023年新进教师课堂教学质量提升反馈会。相关校领导、系部主任、教研组长、督导组长、点评督导、新进教师及带教导师参加了会议，会议由教学副校长金玉林主持。
会上，党总支副书记杨建英对新进教师提出了两点要求：一是坚持学习。随着职业教育的不断改革发展，教师需要与时俱进，不仅要加强政治理论学习，还要深入业务学习，不断锤炼党性，提升自身的教学能力，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师；二是认真做事。要脚踏实地，一步一个脚印地完成每一项工作，保持对教学工作的热情和责任心，确保每一堂课都能达到高质量。
金玉林副校长首先对新进教师开学以来的辛勤付出和所取得的优异成绩给予了高度肯定。随后针对新进教师如何提升课堂教学质量进行了深入剖析。他强调，要关注每个专业和班级的学情差异，并根据学情灵活调整教学内容和教学方法。同时指出，要深入挖掘教材，注重与思政元素和技能大赛的结合，实现岗课赛证的有效融通。最后，他寄语所有新进教师，希望能够不断反思、总结经验，积极迎接各种挑战。
在会议的点评环节，强光辉等15名督导结合本学期对新进教师的多次跟踪听课情况从教学态度、教学方法、教学内容、教学组织、教学基本功等方面对15名新进教师进行了逐一点评，充分肯定了新进教师在教学中的优点、亮点，并针对存在的问题给出了改进措施和方向。同时，陈旭、王丽丽两位老师作为学科带教导师代表发言，肯定了新进教师的教学方式和教学态度，同时提出三点期望：保持勇担重任的勇气；保持教学中不断反思和尝试挑战的意识；不要摆烂，不要躺平。李晓彤、张玲玉两位老师代表新进教师发言，感谢了学校提供的各种成长途径以及老师们的关心指导，表示将认真听取建议，认真钻研教材，精心组织课堂教学活动，不断提升教育教学水平。
风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄。相信在未来的教学工作中，新进教师们将以更加饱满的热情和更加扎实的教学能力，为学校发展做出更大的贡献。
质量办
2024年1月18日