日前，由上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市教育发展基金会主办的上海市“星光计划”第十届职业院校技能大赛获奖名单终于公布，我校学子驰骋“星光”赛场，在12个项目中共获奖27人次，其中一等奖6人次、二等奖8人次、三等奖13人次，“汽车技术”项目获团体第一名，汽车技术一等奖获得者200232班赵培杰同学喜获汽车维修工三级证书，全市仅有3名学生获得技能等级晋升。
星光大赛，既是对中职校办学成果和教学质量的一次大检阅，也是我校广大师生奋发向上、锐意进取的精神风貌和技能水平的一次展示。比赛成绩的取得，源自学校领导的高度重视、班主任的关心呵护、指导教师的辛勤付出，更是参赛学生自强不息、奋勇争先的拼搏精神的最好体现。
经过集训和大赛的洗礼，学生们夯实了基础，磨砺了心性，面对压力不气馁，面对挑战不退缩，因为他们心里都有一个“星光梦”，每一天的勤学苦练都是在向着自己心中的那个梦”靠拢，学知识练技能，只为能在这春暖花开的季节里收获硕果。汗水沉淀从容，奋斗凝聚底气。他们在星光的舞台上充分展现了风采，发挥了较高的技术技能水平，展示了良好的职业素养，用实际行动践行了技能成才、技能报国的青春誓言，让执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神熠熠生辉。
胡文迪（获硬笔书法项目一等奖）：我非常喜欢一句话：“贵有恒何必三更睡五更起；最无益只怕一日曝十日寒。”学习书法也是如此，需要持之以恒的努力。随着第十届硬笔书法比赛的结束，回首往事，才发现书法是我的人生中无可替代的宝贵礼物。书写青春色彩，笔舞璀璨星光，“星光大赛”是收获的地方，每每想起，嘴角便微微上扬。在辛勤付出后，我收获的不仅仅是书法，还有那份宝贵的师生情谊，以及绚烂的人生经历。当然，我不会止步于此，我还要继续向前迈进，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
吴鑫（获汉语应用能力项目团体全能一等奖）：今年是我第二次备赛星光“汉语应用能力”项目了，很荣幸，在中职三年期间，我能有两次参赛的机会，虽然是同一个项目，但是两次的备赛让我有完全不同的感受。今年备战星光期间，我同时面临因疫情延期的保育中级的专业考证，要参加三校生自主招生考试，虽说我有学业水平考3A的成绩。和我搭档的刘甜甜也一样面临这样的困难，虽然我们时常忙得教室、实训室、培训室连轴转着跑，但我们忙并快乐着，虽然压力大，但有压力才有动力。因为我与星光约定：“一遇星光，必全力以赴，不负自己，不负青春。”
赵培杰（获汽车技术个人全能一等奖，汽车维修工晋升三级）：在集训的时候，我与集训的同学一起努力，对待每一个环节都认真细心，精益求精，就拿发动机拆装检修来说，拆装环节要动作迅速衔接流畅且零件摆放整齐；测量气缸时要确保气缸与量具干净，在使用量具前需要校准以保证测量出的数值的准确性，并用数据和观察来判断是否损坏；安装时则要快速有序。整个集训期间，我们每天早出晚归，披星戴月，终于时光不负有心人，我们团队收获了宝山职校有史以来汽修专业的最好成绩。此次参赛令我成长，集训和参赛的过程我将铭记于心，领悟的技能和诀窍也会受益终生。我将继续努力学习和提升自己的技术水平，为中国汽车工业的创新与发展做出更大的贡献。
袁浩然（以一己之力完成机器人技术应用项目团体全能比赛并获三等奖）： “事常与人违，事总在人为”。机会都是留给有准备的人的，我们代表学校参加技能竞赛，就要用我们的实际行动只争朝夕，不负韶华！首先，面对压力不气馁。机器人技术应用赛项由四大模块组成，其中硬件安装就要使用200多个螺丝、38根气管、22根电线以及120多根扎带，工序极为复杂，通过不断的训练与总结，我攻克了一个又一个难题，逐步增强了信心，也体会到了做事不能操之过急，找到方法是关键，打牢基础才是根本的道理。其次，面对挑战不退缩。我参加的是团体项目，但是我的搭档因为身体原因退出了集训，一时间我非常迷茫，不知道该如何面对后期的训练，是该选择放弃，还是咬牙坚持下来。在宋彦彦老师的鼓励下，我重拾了信心，我深知肩上的担子更重了，我要承担的是两名队员要完成的比赛内容，然而编程部分的内容此刻我几乎是零基础。于是我更加努力的每天进行训练，每天训练完到家基本上都是夜里十一二点了，但是回家后我仍然继续苦练编程部分的内容，经常熬到凌晨一两点，每天只睡3、4个小时，双休日也是如此，从未间断。比赛当天，其他学校的参赛队员以及指导教师看到我是一个人代表参加团体赛都很惊讶，都觉得我是以卵击石。但是，正是平时的日积月累，在决赛的赛场上，我不受其他参赛队的影响，专注的完成自己所有能完成的内容，临危不乱，步步为营，稳扎稳打，最终圆满顺利的完成了比赛任务。
技能是强国之基，立业之本。第十届星光大赛虽然降下了帷幕，但是学习的道路还很漫长。以赛促教、以赛促改，以赛促学，“星光”精神依然引领宝山职校师生奋勇前行！