加强德育队伍建设 提高育德育人能力
——记2010学年石化工业学校德育工作专题会
八月末，骄阳似火。在杭州湾畔一所充满现代气息花园式的石化工业学校，在校领导的积极策划和学生处的精心筹备下，2010学年学校德育工作专题会如期开幕。这是我校多年来重视德育工作的优良传统，更是全体德育工作者畅谈育人经验、激发思想火花、凝聚智慧力量的一次盛会。
围绕着“加强德育队伍建设 提高育德育人能力”的主题，本次专题会进行了为期一天半的专题讲座和探讨，针对“如何立德树人，创新实践”、“解读星亮学分”、“ 进一步科学推进学生社团工作”、“打造‘三大节’日，营造校园文化” 等主要问题，一百多位一线的教育工作者们各抒己见，畅所欲言。
8月30日上午，会议拉开了帷幕。苏勇校长首先在开幕式上作了重要讲话。苏校长高屋建瓴地总结了多年来我校德育工作的成效，分析了当前中国职业教育的时代背景和我校完善而优良的德育工作传统，并明确了如何在新形势下“承前启后创造性地建设班主任队伍”，“加强校园文化建设与探索德育工作规律” 等新任务，新方向，对与会的广大班主任和教师提出了中肯的希望和要求。
随后，副校长高炬老师作了“立德树人，创新实践”2010——2011学年度德育专题工作报告，高副校长在分析社会形势及教育现状，提出学校德育工作总体目标：从“德能兼备”出发，把学生培养成为“满足企业需要、深受社会欢迎的具有一定专业素养和综合能力的合格劳动者；学年目标：学发展，立德树人，推进德育工作创新与长效机制建设，充分发挥文化育人、实践育人的重要作用，做深、做细、做实德育工作。在概述学校德育工作成就与问题的基础上，提出德育工作举措：拓展德育实践活动，提升学生综合素质。深化德育专题研究，创新德育途径与方法。并针对这次研讨会提出了不少建设性的意见和建议，激发了与会教师的研讨热情。
学生处主任迮育彪老师总结了我校上一学年德育工作的成绩，布解读了下一学年学校德育工作的主要任务，打造校园艺术节、体育节、科技节等“三大节”日。
当日下午，首先团委副书记邵喆老师作了题为“进一步科学推进学生社团工作建设”的专题讲座。在分析学生社团工作产生的社会背景及现状，概述学校学生社团工作成就与问题的基础上，对先进社团进行分析表扬，同时提出规范社团自身建设的要求和举措。随后，德育室副主任戴惠琴老师解读“学生星亮学分实施方案”，分析它产生的背景，实施的目的、意义、作用，强调了星亮学分的评价机制，它从评价的主体、内容、时间、方法、结果和运用功能需要较高的透明度，让学生配合、支持与参与的特色。通过学生的日常行为规范、参与社会实践等作量化评价，作为对学生、班级、班主任评价及评优的依据，星亮学分进入学生成绩手册，班级平均学分纳入班主任学期考核，丰富班主任绩效考核纳内容。再后，教务处主任栾承伟老师对星亮学分转化为课程学分暂行办法进行详细讲解。接着，各教学科室组织教师有条不紊地进行分组讨论。
31日上午，修德班主任工作室陈伟民老师作“不断播撒阳光，心灵转向光明”班主任心理辅导专题报告。围绕知己篇、知彼篇、实战篇、启示篇四部分阐述，分析中职教师的压力和压力源及工作倦怠的相关因数，运用心理学缓解的方式方法，促进教师人格健康和谐发展，并就班主任如何借鉴心理辅导的原理与技术提高德育工作的时效性进行探索。希望大家用发展的眼光看待生长中的青少年存在的问题，用发展的观点分析问题解决问题，健全学生的人格，疗治学生的心灵，发展学生的潜能，改变学生的思维模式和行为方式引领学生不断追求光明。给与会者以很好的启发。
最后，校党委书记姚松芳老师对本次会议做了精道的总结和赞扬，姚书记指出，每学期一次的德育工作专题会议，是学校适应教育改革和发展需要对我们全体德育工作者实施的一次集中培训，是学校长期以来形成的鲜明特色和在德育领域不断收获成功的主要原因之一。希望大家身为教师要用心对待自己的本职工作，加强学习，达成共识，深刻领会，勤于总结，不断培养教育理想情怀，时常审思和体味教育的无限意蕴，开创我校德育教育事业的美好未来。在热烈的掌声中，会议圆满地落下了帷幕。
十年树木，百年树人。教育是国家大计，德育是教育核心，没有青年学子人格的完善、道德的完备，就不可能有祖国美好的蓝图。因此，身为教育工作者，我们肩负着递薪传火，塑造未来的重任。这次德育工作研讨会上迸发的思想火花，让每一位教师感同身受。让我们进一步继承和发扬这一优良的工作传统，不断提高育德育人能力，建设和谐校园，努力开创学校德育工作的新局面！