上海石化工业学校“菱优班”开展精彩的辩论赛
2010年10月28日下午，一场精彩的辩论赛在A区“菱优班”教室拉开了帷幕。本活动由吴佳燕和朱卫韵同学负责组织，胡兵和吴震越同学负责计时。此次辩论赛的主题是：挫折与成才。正方所持观点为“挫折有利于成才”，反方所持观点为“挫折不利于成才”。我们很荣幸地邀请到了日语任课教师唐之韵老师和班主任沈端老师作为本次比赛的点评嘉宾。
首先，由主持人顾艳华同学宣布了比赛规则。接着，双方选手进行了自我介绍。参赛选手共六名，正方辩手有顾玉平、戚丹萍和金星燕；反方辩手曹佳欣、朱蕊和曹利洪。随即，双方就“挫折有利于成才还是不利于成才”这一辩题展开了生动的辩论。
由正方一辩进行开篇立论：“我方认为挫折有利于成才，挫折能够激发人的潜能，将人自身有助于成才的优秀品质激发出来，从而像催化剂一样加速人的成才。”再由反方一辩进行开篇立论：“我方认为挫折不利于成才，挫折会打击人的自信、阻碍人的思想，挫折容易使人心灰意冷、情绪低落，只有在良好的环境下才是培养人才的摇篮。”
在攻辩环节，先由正方二辩向反方二辩进行攻辩，正方二辩以“挫折教育”向反方进行提问，再由反方二辩以“教育环境”向正方二辩进行提问。正反两位辩手展开了激烈的争辩，随后在攻辩小结环节中，双方一辩用更具说服力的言辞阐述了各方的观点。
紧接着，比赛进入了自由辩论环节，正反两方为所持观点的争辩更加激烈，真可谓唇齿舌剑。最后由反方三辩进行总结陈词，再由正方三辩进行总结陈词。到此，辩论赛的正式比赛环节结束。
随后是观众提问和嘉宾点评环节。在场观众向辩手提问，两方辩手从容精练地作答；唐老师就双方辩手的表现进行了点评，她的精彩点评赢得了全场最热烈的掌声。稍后，评委裁决这次比赛的获胜队伍是反方。根据辩手们的表现，此次辩论赛还产生了一名最佳辩手：曹佳欣。
本次辩论赛增加了同学之间以及同学与老师之间的沟通交流，提高了我们的逻辑思维能力，拓宽了我们的知识面。通过本次辩论赛，我们对“挫折和成功”有了更多的思考和认识，我们都是这次辩论赛的受益者。