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商贸旅游:德育于形 受益于心
2010/11/12
德育于形 受益于心

----黄浦去教育局德育室主任率队到我校开展德育调研

上海市商贸旅游学校

      11月2日下午,黄浦区教育局德育室主任李峻率队来商贸旅游学校调研德育工作,听取了学校结合世博实践年的主题所开展的德育工作汇报。校长李小华、分管德育副校长夏添以及学校德育处主任汪志颖、校区德育室主任周懿和印丽华参加了调研活动。

副校长夏添首先向区德育室领导介绍了商贸旅游学校德育工作整体框架以及德育工作管理结构、管理制度,介绍了在学校德育处总体领导下,两个校区德育工作呈现的特色。汪志颖、周懿、印丽华分别就世博实践活动、礼仪教育、安全管理等向与会领导作了专题汇报。

      汪志颖主任在汇报中着重介绍了由她亲自带队的世博现场售票团队的工作情况。从去年年底开始,77名参与实践的学生,从选拔、培训到正式上岗,整整大半年的时间,他们和5名带队老师一起留下了无数个感动的瞬间,经历了人生最宝贵的工作体验,也使自身的价值在平凡而生动的票务岗位上获得提升。之后,汪主任还把本学期包括市德育专项评估、校运会等学校德育工作做了简要的介绍。

      印丽华老师着重交流了浦东校区在加强对学生安全教育和管理、保一方平安所做的工作,重点突出了从德育室主任、青保老师、专业组长、班主任到心理老师各个层面,对学生的安全保障,建立起了一张周全而严密的安全保护网。

      周懿老师在汇报中把浦西校区学生的规范值星、礼仪服务所形成的特色作了介绍。值星班制度是学校行为规范教育的特色之一,对学生良好品行、礼仪规范的养成起到了积极的影响。浦西校区在值星管理中突出了礼仪操练、岗位巡查和交接传递三个环节,对学生的行规和礼仪起到一定的示范作用。他们还结合专业特点,让学生体验职场礼仪,确定每周一为“校园礼仪日”,让学生通过穿着正装,体验白领的着装要求,懂得规范得体的着装是一个人职业精神的体现,从而逐渐适应向“准职业人”的转化。

      在听取了学校德育工作全面的汇报后,区教育局德育室领导表示对商贸旅游学校的德育工作给予了高度评价:商贸旅游学校的德育工作非常有特色,在对学生进行德育教育的过程中结合学生实际,效果显著,尤其是在世博实践活动中,通过形式多样、内容丰富的特色主题活动,使学生充分展示自我,德育于形,受益于心,营造出积极向上的校园和乐氛围。商贸旅游学校的德育工作与专业知识、专业技能紧密结合,充分体现了德育实效。德育室领导们为参加世博票务工作的师生们踏实认真、精益求精的工作态度而感动,她们纷纷表示这次调研收获巨大。

      区德育室主任李峻对学校提出的培养“有能力的好人”和建设“和乐校园”的德育目标印象深刻,同时她也提出了中肯的指导建议:希望学校在安全教育中加强制度完善,更好地增强学生的自我保护意识和规避风险意识;希望礼仪教育更好地渗透到教育教学的各个方面,起好积极而广泛的示范作用。她希望商贸旅游学校要做好“后世博”的德育教育工作,总结世博期间有效的工作方法,把教育成效在整个校园中得到充分的体现。

      校长李小华在讲话中对区教育局德育室来商贸旅游学校进行德育工作调研表示欢迎和感谢,并就今后如何进一步提升学校德育工作提出了自己的看法。他说,德育元素要与社会需求相结合、要与企业需求相结合、要与职业岗位需求相结合。德育课程要注重教学环节、社会实践环节和职业实践环节,这样才能充分体现职业学校的德育特色。

      会后,学校向区德育室来商贸旅游学校参加德育工作调研人员赠送了商贸旅游学校世博售票服务团队制作的“世博服务之旅手册”以及学校自制的世博徽章。