为进一步促进中职心里健康教育工作的交流，正值2023年上海市学校心理健康教育活动季开展期间，上海市中小学心理辅导协会中职专委会和上海市材料工程学校共同举办的“慧竹筑梦向阳生 三心联动润心甜”心理嘉年会交流展示活动于5月23日顺利举行。我校党委书记、校长王云玺作为上海市中小学心理辅导协会中职专委会主任和学生处心理老师姚燕婕参与交流展示活动。
本次交流展示活动得到上海市中小学心理辅导协会的大力支持与指导，出席活动的嘉宾有协会理事长沈之菲教授、秘书长杨彦平，中职专委会秘书长、上海市工业技术学校学生科科长郭顺清老师，来自30余所中职校的分管领导、心理教师、班主任等学生管理人员共同参与活动。在青春靓丽训练有素的学生志愿者引导下，参加活动的领导与老师一行来到智慧教室2楼，围绕心理健康教育工作特色展开交流。
上海市中小学心理辅导协会中职专委会主任、上海市商业学校党委书记校长王云玺在致辞中表达了激动与期待的心情，世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号：“健康是人类第一财富。”健康中有一半是心理健康，每个人都应该学会用积极自信的态度走过人生的每一道关卡，感受自己在人世间独一无二的价值。近年来，上海各中职学校结合学校实际和学生特点，形成了各具特色的心理健康教育工作。
上海市中小学心理辅导协会理事长沈之菲教授对材料工程学校慧竹文化高度赞赏，竹子带给人幽静和钟灵毓秀的感觉，四季常青象征着顽强的生命、青春永驻，枝弯而不折，柔中有刚，这种坚韧的品格正是我们每个人所要具备的。本次心理活动季倡导“关怀和爱”，篮球场上的龙狮表演充分调动了学生的积极性，也是五育并举中将心理健康与文体活动相结合，展现了阳光下的自信。如今后疫情时代，正需要多一些让我们学生可以动起来的活动，让心暖起来，让整个社会希望再燃起来。沈理事长期待本次展示交流活动带给师生更多的温暖、活力与希望，让心灵更加愉快。
通过上海市材料工程学校党委书记、工会主席金怡和党委副书记、副校长谌明举的讲话，与会老师们了解到，材料工程学校遵循“翠竹—修竹—秀竹”学生心理成长路径，打造“一个目标、两防体系、三心联动”的“123”心理健康教育特色品牌，学校与徐汇区精卫中心医教共建，依托专家力量更好地帮助全校师生保持健康心态。
本次交流展示活动丰富紧凑，会务细致周到，学生广泛参与。与会嘉宾一行观摩学习了班主任开展心理健康主题班会，又来到心灵氧吧树屋接受咨询案例团体督导，上海市中小学心理辅导中职专委会秘书长郭顺清老师主持，督导师是来自徐汇区精卫中心专家。围绕如何更好地进行心理危机干预评估，加强家庭指导，提升家校共育促进学生心理成长，与会老师们纷纷表达了自己的观点，也分享了自己在这方面的工作经验。郭顺清老师总结，心理教师首先要明确自己的责任和义务，并且确保自己处于良好的工作状态，这也是我们心理工作者需要定期接受专业督导的原因。心理教师可以借助评估量表对学生状态进行评估了解，出现非自杀性冲动时，实施心理帮助，与其共同探讨寻找安全替代性方法，同时寻找学生是否有来自家庭或同伴的温情陪伴与支持系统，在用药的同时，还要提升社会性支持系统。
上海市中小学心理辅导协会秘书长杨彦平博士进行点评，高度肯定了本次交流展示活动，材料工程学校医校结合的特色，多措并举开展心理健康教育，从学生志愿者身上就能看到学校心育的成果。与此同时，杨博士也强调，心理教师的自我成长是最重要的，正如心理老师们能够在本次活动体验中彼此陪伴、互学经验、互赋能量，期待更多的高质量交流展示活动，助力心理工作者的专业能力提升，进一步提升学生心理健康教育的针对性与时效性。
通过心理老师参加此次心理嘉年华活动，打开视角，开阔视野，开阔眼界，在各中职学校间的交流互动中，相互取长补短，分享心育智慧，也必将推动我校不断完善心理健康教育工作，在“和雅”校园文化浸润中，为学生身心健康成长保驾护航。
撰稿：姚燕婕 审核：俞炯