上海市教育委员会 上海市青少年学生校外活动联席会议办公室关于开展第三届上海市“学生劳动教育宣传周”活动的通知
沪教委德〔2023〕12号
各高等学校，各区教育局、校外联办，各有关部、委、局、控股（集团）公司，各市校外联成员单位：
为学习宣传贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和市委、市政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，落实教育部基础教育司中小学劳动教育实验区座谈会精神，健全学校家庭社会协同育人机制，全方位推进学生劳动教育，营造全社会共同关心支持劳动教育的良好氛围，市教委、市青少年学生校外活动联席会议办公室定于5月的第2周（5月8-12日）举办第三届上海市“学生劳动教育宣传周”活动（以下简称“宣传周”），现将有关事项通知如下：
一、活动主题
宣传周以“劳动创造美好生活”为主题，进一步弘扬“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代新风尚，唱响“强国复兴有我”“我是未来劳动者”的价值认同。
二、活动内容
围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动，完善学校、家庭、社会劳动实践活动体系，充分展示各级各类学校、基地劳动教育成果，引导学生自主参与，培养辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动情感。
（一）家校社联动，展示学生劳动实践风采
贯彻落实教育部《义务教育劳动课程标准》和《上海中小学幼儿园劳动任务单》，利用课外、校外劳动实践场所，自主开发劳动项目，满足多样化劳动实践需求，展示学生个人生活技能、校园劳动和社会公益劳动、志愿服务技能，在动手实践、出力流汗、接受锻炼、淬炼本领中培养正确的劳动价值观和劳动品质。
（二）示范引领，推进高质量劳动教育体系建设
结合《上海市学校劳动教育“十四五”规划》要求，开展调查研究，聚焦区域政策制度建设、学校劳动教育清单、多元课程实施、实践活动开展、师资队伍建设、督导考核评价、劳动实践场所资源建设等方面，总结经验和有效做法，推动区域、学校、基地劳动教育常态化、特色化、制度化建设。
（三）推进“百名劳模进校园”，弘扬劳动精神
进一步发挥市、区两级教育系统关心下一代工作委员会的作用，继续深入推动“百名劳模进校园”活动，为中小学授牌一批 “劳模工作室”，推进大中小学“劳动进校园”。加强劳模与学生、青年教师结对、持续探索劳模参与学校德育实践、跟着劳模去工作现场等活动内容与方式。在易班博雅网推出“劳模进校园”资源菜单，提供资源性学习项目。制定劳模进校园管理意见，让劳动精神入脑入心入行。
（四）开展劳动基地师资劳动技能展示竞赛
以“提升基地教育内涵，促进师资专业成长”为主题，突出劳动实践指导和育人实效的价值导向，开展技能比武。参赛对象为劳动教育基地师资，技能竞赛活动分两个环节：说课和劳动技能特长展示。说课展示项目应基于劳动实践真实情境性资源转化为教育资源的表现形式。具体方案另行通知。
三、活动要求
（一）加强组织领导
各单位要高度重视宣传周活动。要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，加强劳动教育调研，破解难题，落实举措，精心安排。各区要加强组织协调和统筹推进工作，用好社会劳动教育资源，推进一体化社会大课堂劳动课程建设，构建高质量劳动教育体系。学校党组织书记、校长作为劳动教育的第一责任人，要推进家校社共育，形成劳动教育特色。要建立共享机制，不断完善劳动教育师资和实施体系。
（二）推进劳动基地资源保障
市、区青少年校外活动联席会议各有关成员单位要精心指导本系统的劳动教育基地，依托基地资源，做好课程规划设计，开发好实践课程，推送课程资源共享。要精心做好专兼职师资队伍素养能力提升工作，确保劳动工具、设施和环境的安全。要遵循学生成长规律，共同推进学校劳动规范化、家庭劳动常态化、社会劳动多样化的工作格局形成。
（三）加强宣传引导
要注重成果展示，充分利用好新媒体平台和技术，灵活开展形式多样、内容丰富的劳动文化育时代新人、展形象活动。各区教育部门要引导学校用视频展示劳动教育综合育人的突出项目和效果。各级各类学校要结合实际，引导学生在真实的劳动体验中接受锻炼和洗礼。要注重呈现鲜活生动的生态自然、低碳教育、志愿服务、绿色科创、种源安全、劳模精神教育等实践示范。通过上海教育、学习强国、易班博雅网等媒体平台进行专题宣传和展示，形成示范传播效应。定期发布相关政策、信息，部署落实劳动教育工作要求，加强对劳动教育实验区、特色校和劳动基地的育人效果宣传推广，促进劳动教育再上新台阶。
上海市教育委员会
上海市青少年学生校外活动联席会议办公室
2023年4月23日