2023年3月20 日在豫英小学报告厅召开了“播撒春晖守初心，上善育人向未来”青浦区第四届“春晖奖”班主任颁奖仪式暨班主任工作室展示活动。区教育局局长程卫国、区教师进修学院院长周敏华、上海中小学德育研究协会副会长陈镇虎区教育局德育科、区进修学院德研室全体成员、“春晖奖”优秀班主任获奖者、区第三期、第四期中小学班主任工作室主持人及学员和中小学校长、德育教导等出席了本次活动。
在我校毛燕副校长和学生处金盾副主任的带领下，我校上海市中小学优秀班主任、区德育学科带头人——邱洪强老师领衔的第三期、第四期“青藤德之修”班主任工作室全体学员亦参加了本次活动。活动内容主要有以下五部分：青浦区班主任工作室展示与十佳班主任表彰、表彰“十佳班主任”提名奖、“第四期青浦区班主任工作室”启动仪式、诗朗诵《最小的主任，最大的责任》、专家点评、领导寄语。
首先，表彰了荣获2022年“春晖奖”十佳班主任、十佳班主任提名和区优秀班主任的60位老师，我校孙小妮老师获十佳班主任，沈卫云老师获十佳提名。接着，十四个工作室进行了五场精彩活动展示，活动形式丰富多彩，有情景剧、微论坛、微班会等多种形式，从爱国教育、劳动教育、带班方略、家校沟通、生涯指导等多方面的给我们呈现了作为班主任应该具备的能力和仁爱之心。上海工商信息学校的邱洪强老师带领“青藤德之修”工作室与张朝阳工作室和孙奕工作室联合为我们展示了微论坛《生涯指导方法访谈》，通过介绍上海工商信息学校15级航修贯通班学生王云逸的成功案例，向我们展示了学校如何帮助学生进行职业规划，使得他们并一步步完成自己职业理想。学校开设了职业生涯规划课程，同时心理课程渗透职业生涯规划，建立“家长课堂”，邀请职业生涯规划专家开设讲座、班主任开设主题班会、优秀学生回校开设宣传讲座等多方面给予学生职业生涯规划指导，让学生有了努力的目标和方向，实现自己的理想。
然后，“第四期青浦区班主任工作室”进行启动仪式，为八位主持人和一位联盟主持人授牌和颁证书，其中我校邱洪强老师继续担任区“青藤德之修”班主任工作室主持人。上海市中小学德育研究协会陈镇虎副会长作了精彩点评。他认为此次展示活动立意高、创意新、寓意深，揭示了“上善”班主任队伍建设的制度优势和丰富内涵。陈老师希望在班主任队伍建设中进一步加强班主任专业岗位的本体性知识学习；加强班主任工作特色和风格提炼；加强以建班育人为专业核心的能力建设；加强以问题和需求为导向的科研能力提升；加强完善班主任基本功大赛平台效应。
最后，区教育局程卫国局长作了重要讲话，话中讲到青浦区第四届“春晖奖”班主任颁奖仪式暨班主任工作室展示活动是青浦区中小学班主任学习领会党的二十大精神、提升“立德树人”实践能力的一次重要集会。建设高质量教育体系，必须要有高质量、高水平、高能力的教师队伍，更要站在为党育人为国育才的高度来定义班主任工作的价值内涵。
此次活动彰显了青浦区班主任工作室的硕果累累和无穷的魅力，让新加入的老师们感受到能和这么多优秀的前辈、老师在一起，定能收获满满。
附：学员活动体会
作为第四期区班主任工作室的成员参加了本次青浦区第四届“春晖奖”班主任颁奖仪式暨班主任工作室展示活动。本次活动立意高、创意新、寓意深，深刻感受到了班主任们的优秀风采和班主任工作的魅力。作为一名优秀的班主任，在带班育人方略上要遵循基于班情、学情的思路，明确可实现的带班育人目标和理念，重视实践。
——范菁
今天的活动设计巧妙，在颁奖的同时穿插第三届班主任工作室的汇报展示，一个个展示表演形式各异、精彩纷呈，十佳班主任以及春晖奖获奖班主任都是我们作为新手班主任未来学习的目标和方向。此次活动让我受益匪浅，同时也坚定了心里的目标——播撒春晖守初心，上善育人向未来！
——陈歆瑶
3月20日有幸参加了以“播撒春晖守初心，上善育人向未来”为主题的青浦区班主任工作室展示活动。本次活动以情景剧、微论坛朗诵等丰富多彩的形式展现了育人的智慧与温暖，也让我学到了在班级管理的过程中要基于班情，明确育人目标和理念，充分发挥学生的自主性，让学生能够在活动中感悟真善美的人生，同时也要注意家班共育，凝聚教育合力。
——梁小梅
今天参加青浦区第四届“春晖奖”班主任颁奖仪式，活动十分丰富，给予获奖的十佳老师颁奖，让我感触最深的是育才中学盛老师的颁奖者是她的学生，这位学生获得2020年十佳少年奖，也已被上海师范大学录取，她正是因为人生中遇见像盛老师这些优秀的班主任，使她励志也要成为一名教师。所以，好的教育是一种能量和爱的传递。
在颁奖过程中穿插关于班主任相关的节目活动，有建班方案，加班共育沟通，有微班会课的劳动教育，生涯指导方法谈，给予我们班主任很多带班和教学启发和思考。
——吴建文
今天有幸参加了青浦区召开的“播撒春晖守初心，上善育人向未来”青浦区第四届“春晖奖”班主任颁奖仪式暨班主任工作室展示活动收获满满，十四个工作室的展示活动，仿佛身临其境，都是我日常工作中出现的情境，各位老师纷纷支招，让我在日后处理班主任工作中有了很多参考，十佳班主任的故事让我心生敬佩，优秀的班主任背后是不断的付出，用仁爱之心包裹教育，提醒我在日后教育之路一定仁爱为先，希望自己日后也像他们一样，能够用心做教育，用心爱学生，能够像他们一样站上这个领奖台。
——张路瑶
3月20日周一下午，有幸参与了青浦区第四届“春晖奖”班主任颁奖仪式暨班主任工作室展示活动。
印象深刻的是，颁奖嘉宾中，有班主任曾经的学生，在班主任的谆谆教导下，茁壮成长，有了明确的目标，取得了荣誉，师生间互动交流真切感人，给人以鼓舞。
节目中有个微班会，生动有趣，通过微支招、微辨析和微寻访的形式，阐述了劳动教育的实施路径，给人以启迪。
——夏文忻
3月20日下午，我身为“青藤德之修”班主任工作室成员中的一位参加了青浦区第四届“春辉奖”班主任颁奖仪式的活动，在这个活动中认识了很多优秀的班主任并且领会到各个工作室的教育理念，从家国情怀、带班方略、家校沟通、劳动教育和生涯指导五个方面具体展开,虽然都是以微班会、微论坛的简短形式展现出来,但是带给我的感触颇深.
——缪淼