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宝山职校:风雨十载、精心育人 谋划未来、再创辉煌
——记宝山职校数控技术专业中高职贯通教育联席会议
    作者:宝山职校

数控技术专业是我校与上海工程技术大学高职学院对接的中高贯通专业。自20139月首批招生的十多年来以来,已有418名学生入学,共七届308名学生进入高职学段学习,杭天、徐佳伟等一批学生成为了企业的专业技术人才,徐延延、郑勇威、曾昊天等一批学生又通过专升本进入工程大本科学段深造,更有吴迪等同学进入上海工程技术大学机械工程专业攻读研究生学历,可谓精心育人,硕果累累。

面对上海职业教育发展的新要求,如何完善中高贯通教育培养体系,不断提升教学质量,更好服务于社会尤其是服务于宝山区域经济发展?20233月1日,学校联合上海工程技术大学高职学院召开了数控技术中高职贯通教育联席会议,共同谋划美好未来。

会议由学校教学副校长顾秋芳主持。会上我校机械制造科科长蔡一平老师从工作机制、管理制度、运行模式等方面,全面系统介绍了中高贯通教育的运作过程与具体做法。工程大高职学院制造工程系李厚佳主任详细说明了两校在教学实施方案优化、课程开发、师资队伍建设等方面的合作过程,对专业向数字化先进成型技术专业群方向发展提出了建设性意见。

我校陈琳校长对数控技术中高贯通专业在办学过程中得到高职学院的全力支持表示感谢,就专业顶层设计、机制完善和模式创新提出了新的构思。党总支裘黎辉书记针对专业招生宣传、就业指导以及对接宝山区域经济进一步发展提出了更多的思考。

上海工程技术大学高职学院肖谦副院长高度赞扬我校在中高贯通教育培养过程的优良做法,充分肯定了贯通培养所取得的成绩,并对两校进一步深入合作、强化沟通以及深化专业内涵建设指明了今后的工作目标。上海工程技术大学教务处唐永升副处长对学校在贯通教育过程中全面落实《上海工程技术大学校际“贯通培养”试点专业管理工作条例》、规范科学教学管理、全面提升教学质量表示肯定,并希望学校能总结中高贯通教育十年的办学经验,以“办学质量”为抓手,进一步完善管理制度、优化监督机制,提升办学效能,为贯通教育做出更大的贡献。

与会人员还参观了我校数控实训中心。面对学校优越的实训环境与场所,大家一致对学校能充分发挥优越的办学条件,全面落实“立德树人、德技并修,具备良好的职业素养和创新精神的发展型高素质技术技能人才”培养目标,助力宝山区“北转型”发展充满了信心。

十年磨一剑、铸造匠心人、潜心细耕耘,共圆中国梦。相信学校数控技术专业在不久的将来一定能创造出更大的辉煌。