为贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，坚持把立德树人作为教育的根本任务，更好落实《职业教育法》，深化职业教育领域“三全育人”综合改革。根据《上海市中等职业学校第六届班主任基本功竞赛暨上海市“静安杯”班主任基本功竞赛中职决赛的通知》文件精神，学校进一步坚持立德树人的根本任务，不断探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，坚持推进我校班主任队伍专业化建设，努力提升班主任建班育人的能力和水平。
2023年2月24日下午，学校为通过本次市初赛进入上海市中等职业学校班主任能力比赛决赛新苗组的选手郑霖老师进行赛前辅导，开展了一次联合教研活动。陈琳校长、区学科带头人俞莉娜、周献忠、德育处王宓老师、汽车科科长顾海波及学校张毓班主任工作室部分成员参加了本次活动。
郑霖老师根据上海市中职班主任基本功大赛决赛阶段的比赛流程先进行了汇报展示，在场教师进行了点评和互动交流。
陈琳校长强调：主题班会的设计需要结合专业特色，但不能沦为具有思政元素的专业技能课程，应该结合班级学生的实际情况，选择合适的角度切入主题进行设计。班主任能力大赛，有管理理念的交流、育人智慧的碰撞，是对参赛班主任的一次历练。愿每一位班主任不忘初心，不负韶华，做职业教育的大艺术家！
德育正高级教师俞莉娜老师结合历届比赛情况，从大赛评委的角度对参赛选手进行了指导，她强调首先主题班会设计不同于专业教学，要坚持“问题导向”。其次，主题班会的设计要体现独特的育人作用，选手在设计时要以小见大，将小问题深挖掘，体现低起点，高立意的特色。
王宓老师针对情景模拟环节指出：在进行答辩时，要先进行情境判断，把握主要矛盾和实质问题，然后进行问题分析，具体、深入地分析产生问题的根源，再从不同层面采取对应的方式为解决矛盾提供可靠的方案。
指导交流活动结束后，团队老师们与郑霖老师进一步根据模拟情况进行了教案打磨等备赛活动。
通过本次教研活动，不仅选手得到了准确的指导，在场所有老师也得到了学习提升。班主任的成长离不开平日大量的育人工作经验，而针对性的专家指导更是青年教师快速成长的有效途径之一。最终比赛的结果已经不再重要，通过以赛促建，提升学校每位班主任的专业能力与素养，打造一支有热情有专业素养的青年教师队伍，才是目的所在。学校将一如既往地将促进班主任专业化发展作为工作的重中之重，通过系统、有序、专业、多元的培养方式加速班主任的专业成长，提升班主任的研究和实践能力。