在“融·和”文化引领下，在校党委、校长室领导下，学生科、校团委组织以“4D”心理健康教育模式积极开展各式各样活动。11月17日，“心之翼“心理健康教育指导总社在教学楼407心理交流室召开社团工作会议。此次会议主要内容是协调各社团井然有序开展线下活动、对过往工作的汇总和改进以及进一步优化社团宣传视频等。参加会议的有校团委书记王淳宇，“心之翼”心理健康教育指导总社吴策来，丁乐瑶学生会长，顾庭威、徐成龙、杞家禄等学生副会长，会长助理及副会长助理等20余人。会议由丁乐瑶同学主持。
首先，王淳宇强调“心之翼”心理健康教育指导总社是在校团委的组织下，以学生为主体、以教师为指导的学生社团，以“融和、服务、助人自助”为理念，积极有序地开展社团活动。王老师也希望在同学们的共同努力下，将学生团委、学生会、志愿者联合会与社团进一步融和，同学们在学校这个温暖的大家庭发展自我、成长自我、健康自我。
其次，丁乐瑶会长对“心之翼”心理健康教育指导总社社团工作作了部署。“心之翼”心理健康教育指导总社目前开设了44个学生社团，为了更好开展社团活动，第一：社团由线上逐步转为线下活动，进一步统筹社团活动地址和时间；第二：加强宣传视频、PPT统一审核，助理协助会长跟进审核；第三：完善社团招新问卷，了解同学们的想法与愿望，进一步服务好同学们，共同积极打造心理健康教育指导总社温馨的大家庭。
另外，副会长及助理汇报了招新情况，社团宣传视频制作进度以及社团的工作进度。各负责人积极宣传“融和、服务、助人自助”的社团理念，积极邀请更多科管学子加入总社社团去发光发亮，给同学们提供展现自我的舞台，积极培养同学们的组织、策划、领导、人际关系处理能力。
接下去是轮流发言。在场的同学们依次轮流发言，谈谈对本次会议的自身感受，升华了会议内容同时建立了舒适、和谐的关系，促进同学们将注意力集中到关键点，更有参与感与仪式感。同时对他们进行表扬，让他们更有自信去表达自己所感所想，提高同学们的表达能力。
最后，“心之翼”心理健康教育指导教师吴策来总结陈词。他十分感谢“心之翼”心理健康教育指导总社每一位学生领导的辛苦付出，认真准备与策划每一项活动，积极帮助社长们成长。同时提出社长要带领社团的每一个成员们轮流进班组织宣传，培养每一位同学大胆勇敢的优秀品质，引领他们展示自我、发展自我。吴老师鼓励社团的学生领导关爱同学，用心照顾每一位同学，给同学们许多发展、表现自我的机会；鼓励社团的学生领导善于发现，找到每一位同学身上的闪光点，培养同学们的特长与爱好；鼓励社团的学生领导理解同学，与同学们共同发展，用笑容服务和鼓励式帮助促进同学们更加有信心做好每一件事，把在社团活动中养成的自信与自强融会贯通到学习与生活中去。
在 “融·和”文化的熏陶下，在总社理念的指导下，老师和同学们一起大声喊出总社的理念“融和、服务、助人自助”。在师生融合、生生融合氛围中，师生共同围绕学校“培育未来好员工”的德育总目标，以社团工作提出的新要求，通过朋辈教育，努力开创社团宣传工作的新局面。
学生：张钰琪、高歆艺 指导教师：吴策来
审核：章旺学