传承感恩，收获感恩
——记我校教师在全国校园感恩书信大赛中获奖的报道
上船技校 高立娜
时光无声匆匆过
轮回中太多事情或被遗忘，或已发黄
唯有那份感恩，从未褪色，历久弥香
把一路的感恩收集种在心田
用心浇灌
让这爱撒满校园……
传承中华优秀文明，推动校园文化建设，教育部2012年“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动落下了帷幕。《感恩的心——全国校园感恩书信大赛获奖作品集》由语文出版社出版发行，新鲜出炉。其中，上海船厂技工学校韦开森老师参写《沐浴师恩，感恩生活》的感恩书信荣获此次大赛三等奖，也为他在上海电视大学的学历进修学习生涯画上了圆满的句号，留下了无尽的美好回忆。
角色转换，传承感恩
韦老师是一名在教育岗位上兢兢业业，默默奉献的好老师，他秉承活到老学到老的终身学习理念，利用工作之余的闲暇时间，主动充电，积极学习和培训，提高自己的教书育人能力和教师的职业技能素养，并将他在外学习的知识理念应用于职业教育中。
在电大学历进修学习期间，他实现了自己的角色转换，由工作中的“教师”角色转变为校外学习中的“学生”角色。作为一名资历深厚的教育工作者，他在校外学习期间，仍然秉承着谦逊、感恩的心，主动积极的学习，不断提高自己的知识和理论素养。
正如他在《沐浴师恩，感恩生活》的感恩书信中所写：“感谢以有限的生命辛勤执教着的老师，教会我们去服务回报社会；感谢教学管理老师，注册连接起我的不平凡求学之路；感谢班主任老师的督导督促，让我们工学两不误；感谢任课老师教学的魅力，思想的火花，打开我再学习的心结……”
也许正是“教师——学生”角色的有机转换，让韦老师更懂感恩，传递感恩。
感恩书信使灵魂得到净化，人性得到升华。懂得感恩的人，才是真正懂得生活的人。
教书育人，收获感恩
在校内工作生活中，韦老师是一位优秀的德育教育和心理咨询老师，他践行着教书育人，想学生所想急学生所急的教育理念，在教育教学工作中做出了诸多成绩。这份感恩书信的大奖，让我们自然想起了技校教育中的点点滴滴。
韦开森老师在校内工作中，经常组织带队参加各类市、区级的文明风采竞赛活动，在上海市中等职业学校“璀璨星光”校园文化节的各类征文比赛和活动中，正是他的付出和积累，对学生孜孜不倦的启发和引导，上海船厂技工学校在第二届全国“璀璨星光”征文比赛和上海市第二届“璀璨星光”校园文化节活动中，屡屡斩获大奖，荣获全国组织奖和上海市优秀组织奖的团队荣誉。
2012年，在参赛的学生个人征文作品中，《师恩伴随我成长》的优秀征文，荣获了“感恩的心”主题征文全国一等奖和“感恩的心”主题征文上海市一等奖的优异成绩。与韦老师本人参赛的获奖征文《沐浴师恩，感恩生活》相映成趣，身教言传，师生互动，寓意深刻而美好。
教育是心与心的交换，是一项心灵工程，懂得感恩的老师，能真正教育出热爱生活，善待生命的人才。
本次获奖的最大亮点在于教师身体力行和身教言传，教育者要先受教育。
常怀感恩，涤化心灵，让世间最朴素美好的感恩情感一次次温暖你我，鼓舞我们奋力前行，让学校的感恩教育成果，历久弥新。