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工商信息:体验劳动之乐、畅想艺术之美
——记学校“青藤匠艺坊”劳美共生实践课程
    作者:沈天爱(21计算机)

2022921日下午13:00,上海工商信息学校“青藤匠艺坊”劳美育人实践活动课程面向劳动实践周学生开设,21计算机班全体同学参与了本次“创意尤你▪手绘美好”劳美育人实践活动课程。学生处依托上海市教育科学研究项目课题,从劳育、美育融合的角度创新性地开展“劳美共生”匠心培育一体化举措,尝试性通过课程、活动等途径将中职学校德智体美劳进一步融合,为学生创设实践锻炼的机会和平台,进一步提升中职学生的职业能力素养。

首先,在老师的介绍下,同学们认真学习了“创意尤你▪手绘美好”课程活动读本内容。在理论知识讲解部分,向大家介绍了关于制作原材料的基础知识,讲解了硬木与软木的主要特征。在这之后,老师让大家闻了一下红木和原木,让同学们更直观的了解到硬木和软木之间的区别。

随后,下发了制作尤克里里的各种材料,有尤克里里的木胚、调色颜料、笔刷、螺丝刀、胶水以及其余配件。大家先穿上了防止后续涂色沾染到衣服的围裙,老师指导我们连接了琴箱与琴颈,粘上了指板。其次是把下琴码粘在琴颈上,把调音钮安了上去,并将上下两个琴桥装上并把配件都拧好。在这个过程中,有的同学操作熟练、动手能力强,所以完成得十分迅速,有的同学在安装环节遇到了困难,在周围同学和老师的帮助下不断改进、调整,最终也完成了部件组装。

接着,同学们开始在琴身上自由绘画喜欢的颜色,大家充分发挥自己的想象力和创造力,创作出属于自己独一无二的作品。画完后,老师教会大家如何安装琴弦,一把精美的尤克里里便制作完成了。

最后,同学们与自己制作的尤克里里作品合影留念,用琴声感受艺术之美,留下了一份珍贵的记忆。

通过本次“青藤匠艺坊”劳美育人实践活动课程的学习,同学们提高了艺术审美和动手能力,在活动过程中大家始终互帮互助,增进了同学间的情感。与此同时,在零件组装、绘制作品的过程中同学们也感悟到了一丝不苟、精益求精的工匠精神,真正体会了劳动所带来的快乐与收获。

附学生感想:

通过这次的课程,我学习到了如何分辨树木,闻到了小叶紫檀的香味,它的味道很好闻,我觉得它有一种安神的感觉。下半场课是教我们做一把尤克里里。拿到材料包的那一刻觉得会很难,但老师鼓励我们说:“跟随我的步伐,我将带领大家一步一步操作。”在操作过程中,有一步是需要拧螺丝,我的力气比较大很快就做好了,我便开始帮助身边力气小的同学,我和她们配合也在短时间内完成了。这时老师开始发颜料,让我们把尤克里里涂上属于自己的颜色,我将红色和白色混合调出了粉色。后来老师教了我们上弦,上好弦后,我看着自己亲手完成的作品,心里为自己感到开心。因为这次的课程,我学到了如何互相帮助和自己动手的快乐,希望以后能有更多这样的课程。

—— 21计算机 李付佳

在这节实践周的劳美课上我们学习制作一种乐器尤克里里,这是一种夏威夷小提琴,这节课可以说十分有趣。首先,一位从我们学校计算机专业毕业出去的学长来教我们如何制作,在课上他告诉我们木头分为两大类软木和硬木,而我们所制作时所用的木头是软木,这让我们十分感兴趣。之后我们在老师的指导下完成了乐器的整套组装流程,为所做的乐器画上我们所喜爱的色彩。最后我们都收获颇丰,每个人都做出了属于自己的尤克里里,体会到了劳动所带来的成就感。这次活动为我们的劳动实践周添上了一抹色彩,提升了我们做手工的能力,相信每一个人的心中都十分喜爱这节课,这次劳美课给了我们与平时上课十分不一样的感受,为我们带来了一份珍贵回忆。

——21计算机 瞿佳辉