2022年3月1日下午，上海科技管理学校在校党委、校长室的关心下，学生科组织班主任及教官在职工之家开展2021-2022学年第2学期第一次班主任业务培训会议。参加会议的校党委副书记、副校长周卫民（主持工作），学生科科长章旺学，安保信访科科长王园荣，食品商贸系副主任王秋惠，工程信息技术系副主任高方君，校团委书记王淳宇，全体班主任及教官，会议由高方君老师主持。
为进一步做好疫情防控常态化条件下2022年春季学校开学工作，贯彻“外防输入、内防反弹”防疫要求，切实承担学校主体责任，安保信访科科长王园荣全面解读了《上海科技管理学校新冠肺炎疫情防控综合应急处置演练方案（2+12）》，与会人员熟悉了学校疫情防控应急处置过程，提高了应急处置反应能力，进一步保障了学校教育教学工作的有序开展。食品商贸系副主任王秋惠就第十九届上海市中学生时政大赛开展全校动员，通过全校学生全面参与时政大赛，为继续深入宣传贯彻党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，落实立德树人作为根本任务，引导学生积极践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，厚植爱国情怀，加强品德修养，增长知识见识，增强综合素质，拓展国际视野，用中国梦引领青春梦，在新时代激扬青春梦。
学生科科长章旺学在会上解读了《上海科技管理学校2021-2022学年第2学期德育重点工作》，主要内容分三部分：加强班主任队伍建设，持续推进“三全育人”，加强心理健康教育。在加强班主任队伍建设中，由学生科、专业系、班主任工作室继续加强校内班主任的技能建设、心理建设，进一步完善班主任选拔、考核和培训制度；加强班主任工作室的常态化、规范化、理论化和示范化的建设；进一步提升班主任参加市级、国家级班主任基本功大赛能力。在持续推进“三全育人”工作中，以学校“融·和”文化为引领，融合常规德育、宿舍管理、学生社团、家长学校、校企合作等多形式教育；融合班主任、宿舍、家长、社区、企业、教师等力量，积极开展全员育人工作；融合行为规范、心理健康、职业规划、职业技能，积极开展德智体美劳全方位育人；融合学校、住宿、家庭、社会、实习就业，积极开展全过程育人，把立德树人作为根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。在心理健康教育工作中，在学生科、校团委领导下，积极开展“心之翼”心理健康教育总社下的社团活动，工作精细化和重点化，做到过程有方案，效果有展现，进一步巩固并发展心理健康教育示范校建设成果。
校党委副书记、副校长周卫民（主持工作）在会议上强调认真学习并执行《上海科技管理学校2022年春季学期开学防控新型冠状病毒肺炎疫情工作预案》和《上海科技管理学校新冠肺炎疫情防控综合应急处置演练方案（2+12）》是保障广大师生员工生命安全、身体健康和学校平稳运行的基础；进一步加强班主任队伍建设和推进心理健康教育工作，是育人的保障；“三全育人”是对当下育人项目、载体、资源的整合，更是对长远育人格局、体系、标准的重新建构。构建一体化育人体系，为办好中国特色职业学校、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
上海科技管理学校开展的2021-2022学年第2学期第一次班主任业务培训，与会人员进一步明确了学校的德育工作方向与重点，在学校的“美德善修、术业善功、志远善行”校训办学传统下，在学校“融·和”文化引领下，融合家校企社力量，在“8S”、“六T”及半军事化管理下，积极培育“未来好员工”。
来源：学生科 吴策来
审核：章旺学