根据教育部和上海市疫情防控办相关要求，贯彻市教委《关于2022年春季学期开学期间疫情防控工作的通知（上教委办〔2022〕1 号）》精神，为有序做好上海科技管理学校2022年春季疫情防控期间开学工作，保障广大师生员工生命安全、身体健康和学校平稳运行，2022年3月2日，在校党委、校长室的关心下，学生科的组织下，全校学生在班级举行了开学典礼仪式。
为切实做好学校疫情防控常态化条件下2022年春季开学工作，开学典礼由校领导网络直播致辞、《学校新冠肺炎疫情防控综合应急处置演练方案》和心理防疫微课《我能自控——增强自我意识、拒绝诱惑》录播课、班级德育活动三部分组成并在各个班级举行。
首先是校领导网络直播致辞。校党委副书记、副校长周卫民（主持工作）给全体学生新学期致辞中提出做好疫情防控常态化条件下2022年春季开学准备工作是当前学校的首要任务，普及疫情防控知识，提高师生员工自我防护意识，及时掌握学校疫情防控动态，做好突发应急处置，按照“错区域、错层次、错时、错峰”原则，积极做好返校学习的准备。他强调在学校的“融·和”文化引领下，同学们牢记“美德善修、术业善功、志远善行”校训，争做一名优秀的“未来好员工”，并祝同学们在新学期百尺竿头、更进一步。
其次是《学校新冠肺炎疫情防控综合应急处置演练方案》和心理防疫微课《我能自控——增强自我意识、拒绝诱惑》录播课的播放。同学们观看了由安保科牵头，校党委、校长室、学生科、安保科、总务科、信息中心等部门共同录制的《学校新冠肺炎疫情防控综合应急处置演练方案》，同学们不仅深刻理解演练的重要意义，了解学校疫情防控应急处置流程与要求，而且在发生疫情时须做到沉着冷静，一切行动听从统一指挥。另外，同学们观看了由学生科录制的心理防疫微课《我能自控——增强自我意识、拒绝诱惑》，同学们学习到自我意识是提升自控力的前提，冥想是增强自我意识的有效方法，学会自控、懂得自控不仅能提高疫情防控常态化下心理调试能力，而且在学习、生活中能克服不利于自己的恐惧、犹豫、懒惰等习惯，是实现自我价值的重要方式。
最后是班级德育活动。有的进行《如何做到安全校园》班级活动，有的进行创建和谐校园文化的班级活动，有的进行制冷空调系统安装维修工（中级/四级）证书颁发并对1+X技能证书的动员活动……
开学典礼的一个极具教育意义的仪式，是一项触动心灵的德育活动。上海科技管理学校的开学典礼坚持“融·和”文化、校训等校园文化育人；坚持安全至上、以人为本的理念，不管是《学校新冠肺炎疫情防控综合应急处置演练方案》还是心理防疫微课，积极关注学生的身心健康；坚持积极创新，以学生为主体，以班主任为主导开展形式多样的德育活动，积极培育“未来好员工”。
来源：学生科 吴策来
审核：章旺学