家庭教育永恒的主题
——如何与孩子沟通
——记商贸旅游学校家校互动团体辅导课第一次活动
2013年4月14日下午1:00—3:00，由学校德育处牵头，黄菊芳家庭教育指导工作室举办的第一期“家校互动团体辅导课”周日班第一次活动在浦西校区5号楼603会议室举行。
这是从自愿报名的100多名家长中、经班主任推荐筛选出的19名家长组成的周日班和周六班（4月20日开班），每个班的辅导课次数均为3次。
本次周日班的辅导课由工作室主持人黄菊芳主持，团市委12355家长沙龙活动资深督导高春梅老师担任督导，工作室老师担任观察员。黄菊芳老师根据家长的需求设计了以“亲子沟通”为主线，穿插了学习辅导、异性交往、以及性教育和网络教育等内容的课程。
在第一次的辅导课上，黄老师介绍了工作室的几大板块的活动项目，以及团体辅导课开设的背景，向家长们明确了团体辅导课的规则和家庭教育方面的一些理念，也请家长们分享了“我是谁.....”、“我的孩子是谁......优点是......”、“例举一件事情谈谈自己是如何与孩子沟通的，及其成功点.....和不足点......”等设置。这些设问引起了家长们的共鸣，大家真诚分享，畅所欲言，参与热情高涨。
交流中，部分家长看到的只是孩子的缺点，流露出的更多的是对孩子的高期望值。嵇云老师对于有些家长目前有一种“孩子学习越轻松，家长越焦虑”的心态做出了分析；督导高春梅老师在点评中讲到：家长需学会解读孩子语言中的密码；多倾听，谨慎发表自己的看法，鼓励孩子说出他的想法；家长需接纳孩子，不把自己的想法强加于孩子等等。
最后主持人黄菊芳老师建议家长们换一个角度去看孩子，放大孩子的闪光点，缩小或忽略孩子的缺点，学会无条件的爱孩子，无条件的接纳孩子，无条件的尊重孩子；同时，黄老师对下一次的辅导课内容：五种沟通模式“指责型、讨好型、超理智型、打岔型和接纳型”向家长们做了预告，并给家长们布置了作业：找出孩子的优点（多多益善），并尝试用接纳型的沟通模式与孩子沟通，我们共同期待下一次辅导课上家长们的分享。
辅导课结束后，好几位家长都主动留下来向主持人和督导老师咨询，交谈了好久还意犹未尽，这种场景让人感动，也值得欣慰。
上海商贸旅游学校